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    在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两支蜡烛A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验，如图所示．
    （1）为便于观察，该实验最好在________环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用________代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题
    （2）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛________ （选填“A”或“B”）这一侧观察，移动________（写怎么做）．
    （3）实验中使用刻度尺，是为了测量________；
    （4）移开蜡烛B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过________现象，可知平面镜所成的像是虚像．
    （5）实验中会发现镜子中有两支蜡烛的像，其原因是________．

    解：（1）①探究平面镜成像实验时，选择点燃的蜡烛作为成像物体，选择比较黑暗的环境，成像会比较清晰，便于操作实验．
    ②透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在蜡烛A一侧能看到蜡烛A的像，同时还能看到代替蜡烛A的蜡烛B，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系．
    （2）探究平面镜成像时，眼睛要在蜡烛A的一侧，透过玻璃板观察蜡烛B和蜡烛A的像完全重合．
    （3）实验中使用刻度尺，要测量物像到平面镜的距离，便于比较物像到平面镜的距离关系．
    （4）移开蜡烛B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，观察白纸上没有蜡烛A的像，可以判断平面镜成虚像．
    （5）实验中会发现镜子中有两支蜡烛的像，是由透明玻璃板的两个反射面成像造成的，所以实验时尽量选择比较薄的玻璃板进行实验．
    故答案为：（1）较黑暗；透明玻璃板；B蜡烛；（2）A；移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板中的像完全重合；（3）物像到平面镜的距离；（4）观察白纸上没有蜡烛A的像；（5）玻璃板有厚度，前后两个表面都成像．
    分析：（1）①平面镜成像实验中，物体和环境的对比度越大，并且物体越亮，像会越清晰．
    ②探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系．
    （2）探究平面镜成像实验中，眼睛要在物体一侧，透过透明玻璃板观察代替物体的另一个物体，使另一个物体和物体的像完全重合．
    （3）平面镜成像要探究物像到平面镜的距离关系，刻度尺要测量物像到平面镜的距离．
    （4）实像能呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上，这是区别实像和虚像的最佳方法．
    （5）透明的玻璃板有两个反射面，两个反射面对光线都有反射作用，都会成像．如果透明的玻璃板比较厚，两个像距离会比较远，使实验比较复杂；如果透明的玻璃板比较厚，两个像距离会比较近，可以近似的看成一个像，实验会变得比较简单．
    点评：掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的，例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用等．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    28、在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如如图所示．
    （1）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子
    A
    （选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后的棋子月，使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合；
    （2）实验中使用刻度尺，是为了测量
    物距和像距
    ；
    （3）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过
    纸上无法成棋子的像
    现象，可知平面镜所成的像是虚像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?江都市二模）如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像的特点”和“探究凸透镜成像的规律”的实验装置．
    （1）在“探究平面镜成像的特点”实验中，拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面并移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合．这样操作的目的是
    确定像的位置
    确定像的位置
    ，同时也证明了
    物像大小相等
    物像大小相等
    ．
    （2）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，保持凸透镜位置不动，将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时，要想在光屏上得到清晰的烛焰的像，光屏应向
    远离
    远离
    （填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成像的大小将
    变大
    变大
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （3）当蜡烛移到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点：
    平面镜成正立、等大的虚像，凸透镜成倒立、放大的实像
    平面镜成正立、等大的虚像，凸透镜成倒立、放大的实像
    （说出一点即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究平面镜成像的特点”的实验中：
    （1）
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）用平面镜做“探究平面镜成像的特点”的实验；
    （2）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：
    竖直放置
    竖直放置
    ．
    （3）选择蜡烛A和B的要求是：
    完全相同
    完全相同
    ．
    （4）如果在图1中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将
    没有
    没有
    （填“有”或“没有”）蜡烛的像．
    （5）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图3所示的现象．这说明像和物的大小
    相等
    相等
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是小军在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程：

    （1）此实验不用平面镜，而是选用一块玻璃板，其主要原因是
    便于确定像的位置
    便于确定像的位置
    ，在探究活动中对玻璃板放置的要求是：
    竖直放置
    竖直放置
    ．
    （2）直尺的作用是便于比较物与像
    到平面镜距离
    到平面镜距离
    的关系；
    （3）实验中对两段蜡烛A、B的要求是
    完全相同
    完全相同
    ；如图c所示，把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象．这说明：
    像和物体大小相等
    像和物体大小相等

    （4）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做光屏，则白纸板上将
    没有
    没有
    （填写“有”或“没有”）蜡烛的像；这说明：
    平面镜成的像是虚像
    平面镜成的像是虚像
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究平面镜成像的特点”的实验中，应在桌面上竖立一块
    玻璃板
    玻璃板
    作为平面镜，实验时，要使镜后的蜡烛与镜前相同蜡烛的像完全
    重合
    重合
    ，这是为了
    确定像的位置
    确定像的位置
    ，从而得到像与物体
    大小相同
    大小相同
    ，像与物体到镜面的距离
    相等
    相等
    的结论．

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