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(1)如图甲所示,我国“向阳红”母船正在进行投放“蛟龙号”载人深潜器试验,调控两根伸缩杆,使“∩”形架绕固定在甲板上的转轴转动至图甲所示位置时停止,然后由固定在“∩”形架顶部的绞车通过钢缆释放深潜器.处在图甲所示位置的“∩”形架可简化为图乙中以O为支点的杠杆,OB表示“∩”形架,CD表示两根伸缩杆.请在图乙中画出投放深潜器时“∩”形架的动力和阻力示意图.
(2)如图所示,按要求连接电路:①两节新干电池,组成3V的电源;②L1、L2组成并联电路,开关S要同时控制两盏灯.
分析:(1)根据力的示意图的定义,将杠杆受到的动力和阻力的方向、作用点表示出来即可;
(2)按照电路连接要求,电池要首尾相连,所并联的灯泡要首首相连,尾尾相连.
解答:解:(1)杠杆OB受到的动力是伸缩杆对杠杆的力,方向沿伸缩杆方向向下,阻力是深潜器的重力,方向竖直向下,故“∩”形架的动力和阻力示意图:

(2)将两节电池首尾相连,再将两只灯泡并列连接在一起,即可组成所要求的并联电路,如图所示:
点评:(1)画力的示意图,就是用一条带箭头线段表示出力的三要素,所以要先正确分析力的大小、方向和作用点,再根据力的示意图的要求作出力的示意图;
(2)并联电路的特点是用电器并列连接,即首首相连,尾尾相连,同时注意电池要首尾相连.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?广陵区二模)(1)我国是世界上手机用户最多的国家.手机间是通过
电磁波
电磁波
传递信息的.我们能听到手机发出的声音,是通过
空气
空气
传入人的耳朵.若把一手机放在真空罩中,再用另一手机拨打罩内的手机号码,结果发现罩内手机彩灯闪烁,但却听不到手机的铃声,这是因为
真空
真空
不能传声.
(2)如图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头,它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片.摄像头镜头的工作原理与
照相机
照相机
(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)相似.如图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片,由图可以看出汽车是逐渐
远离
远离
(选填“靠近”或“远离”)摄像头.为了交通安全,请你对行路人提出一点建议:
遵守交通规则
遵守交通规则

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?潮阳区模拟)小明用如图甲所示的实验电路做“测量小灯泡的电阻”实验.

(1)图甲中的①和②表示电表,请你指出它们分别代表什么电表,①是
电压
电压
表,②是
电流
电流
表.
(2)小明刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的小雨一惊,提醒小明实验中有问题.小明想:我的实验连线没有出问题啊!请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处:
连线时开关应断开,不能闭合
连线时开关应断开,不能闭合
;②
滑动变阻器滑片未处于阻值最大处
滑动变阻器滑片未处于阻值最大处

(3)当小明调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压为2.5V,电流表的读数如图乙所示,则此时小灯泡的电阻是
8.3
8.3
Ω.
(4)做完实验后,小明将“测小灯泡的电阻”实验与“测定小灯泡的电功率”实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:
两个实验依据的物理原理不同(测电阻用欧姆定律R=
U
I
,测功率用P=IU)
两个实验依据的物理原理不同(测电阻用欧姆定律R=
U
I
,测功率用P=IU)

(5)小明根据测量的多组实验数据,作出 I 一 U 图象(如图丙所示),结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.你认为原因是
这是因为灯丝电阻随温度升高而增大,灯泡两端电压越大,通过灯的电流越大,灯丝温度越高,电阻越大,所以图线不是直线,电流与电压不成正比
这是因为灯丝电阻随温度升高而增大,灯泡两端电压越大,通过灯的电流越大,灯丝温度越高,电阻越大,所以图线不是直线,电流与电压不成正比

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科目:初中物理 来源: 题型:

我班物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.
测量
序号
动力
F1/N
动力臂
l1/cm
阻力
F2/N
阻力臂
l2/cm
1 20 2 10
2 15 1.5 20
3 5 15
(1)若杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆平衡吗?
平衡
平衡
(选填“平衡”或“不平衡”)
(2)为尽量减小杠杆自身的
重力
重力
对实验结果的影响,应使杠杆在水平位置平衡,如图甲中,应将右端的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节;将杠杆调在水平位置平衡还可以方便的测量
力臂
力臂

(3)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为
1
1
N.
(4)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,为解决本实验方案的这一不足,小刚同学用弹簧测力计替换了一组钩码,并使测力计的拉力方向
不在竖直方向
不在竖直方向
,使杠杆平衡,再做几组实验,即可得到验证.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明用如图甲所示的实验电路做“测量小灯泡的电阻”实验.

(1)图甲中的①和②表示电表,请你指出它们分别代表什么电表,①是
电压
电压
表,②是
电流
电流
表.
(2 )小明刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的小雨一惊,提醒小明实验中有问题.小明想:我的实验连线没有出问题啊!请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处:①
连线时开关应断开,不能闭合
连线时开关应断开,不能闭合
,②
滑动变阻器滑片未处于阻值最大处
滑动变阻器滑片未处于阻值最大处

(3)当小明调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压为2.5V,电流表的读数如图乙所示,则此时小灯泡的电阻是
8.3
8.3
Ω.
(4)小明根据测量的多组实验数据,作出 I 一 U 图象(如图丙所示),结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.你认为原因是
这是因为灯丝电阻随温度升高而增大,灯泡两端电压越大,通过灯的电流越大,灯丝温度越高,电阻越大,所以图线不是直线,电流与电压不成正比
这是因为灯丝电阻随温度升高而增大,灯泡两端电压越大,通过灯的电流越大,灯丝温度越高,电阻越大,所以图线不是直线,电流与电压不成正比

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小杨和小亮手中都拿着一截电炉丝,小杨说:“可能我这截电炉丝的电阻较大,因为它比较长”,小亮说:“也可能我这截电炉丝的电阻较大,因为它比较细.”他们决定通过实验来测量各自电炉丝电阻的大小.(估计两截电炉丝的电阻都不超过10Ω)
(1)请在方框内画出“伏安法测电阻”电路图.
(2)小杨连接的实验电路如图甲所示,经检查发现有两处错误,请你将这两处错误写出来:①
 
;②
 

(3)小杨改正了电路中的错误,开始实验.闭合开关后,观察到电流表和电压表的示数如图乙所示.于是,小杨就根据测得的这一组数据:电流表的示数为
 
A,电压表的示数为
 
V,算出了他拿的电炉丝的电阻为
 
Ω.
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(4)小亮在实验中正确连接电路后,先测得四组数据并通过求平均值的办法算出他拿的电炉丝的阻值为7.8Ω.你认为他们的测量结果哪个更好?为什么?

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