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水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析 (1)在使用温度计时,温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁;
(2)水沸腾时和沸腾前现象:沸腾时有大量的气泡产生,并且气泡在上升过程中体积逐渐增大,最后破裂;沸腾前气泡在上升过程中,体积逐渐减小.
(3)①在进行温度计的读数时,注意温度计的分度值,视线应与液柱的上表面相平;
②水在沸腾过程中温度保持不变,水沸腾时的温度就是水的沸点;
液体沸腾的条件:温度达到沸点并继续吸热;
③水的沸点与气压有关,气压越低沸点越低.
解答 解:
(1)由图甲可知,错误之处是温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部,这样测得的温度比水的实际温度偏高;
(2)由图乙可知,a中气泡在上升过程中逐渐变大,这是沸腾时的现象;b中气泡在上升过程中逐渐变小,是沸腾前的现象.
(3)由图丙可知,温度计的分度值为1℃,此时温度计的读数为98℃;
由表格中数据知,从3到8分钟,水的温度保持98℃不变,由此可知水的沸点是98℃;
根据数据、实验现象以及液体沸腾的条件可知,此烧杯中水沸腾时不仅温度要达到98℃,且继续吸热;
此时水的沸点低于标准大气压下水的沸点100℃,这是因为当时气压低于标准大气压.
故答案为:(1)温度计的玻璃泡接触了烧杯底; (2)a;(3)98;98;继续吸热;低于.
点评 此题是探究水的沸腾实验,考查的知识点比较多,但难度不大,需要掌握好这部分的基础知识.
科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | “PM2.5”是指大气中直径大于2.5mm的细颗粒物 | |
B. | 目前为止,人类奔跑的速度最快可达到约40km/h | |
C. | 正常情况下,用停表测量,人的脉搏每跳动10次所用时间约为45s | |
D. | 你的物理课本宽度约为18cm. |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 汽车发动机用水做冷却的介质,是因为水的温度低 | |
B. | 温度高的物体比温度低的物体含有的热量多 | |
C. | 热传递中温度总是从热的物体传到冷的物体 | |
D. | 没有外界做功时,同一物体,温度降低的越多,放出的热量就越多 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定带正电荷 | B. | 带与A球不同种的电荷 | ||
C. | 带与B球不同种的电荷 | D. | 带与C球不同种的电荷 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 浮力不变,浸入水中的体积不变 | B. | 浮力不变,浸入水中的体积增加 | ||
C. | 浮力减小,浸入水中的体积减小 | D. | 浮力不变,浸入水中的体积减小 |
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