如图所示是某同学“测定小灯泡电功率”时连接的电路,小灯泡额定电压为2.5V,所用电源电压恒为3V。
(1)连接电路时开关应 ,闭合开关前滑动变阻器滑片应移动到 端(选填“A”或“B”)。
(2)电路中, 表连接不当,为减小读数误差必须改接到量程为 。
(3)该同学重新正确连接电路后,实验得到的数据见下表。根据表中记录可得小灯泡的额定功率为 W,其亮度随实际功率增加而 。
实验次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A | 小灯泡亮度 |
1 | 2.0 | 0.17 | 较暗 |
2 | 2.5 | 0.20 | 正常 |
3 | 3.0 | 0.22 | 很亮 |
科目:初中物理 来源: 题型:
由两个电灯L1和L2、一个蓄电池、一个电键K及若干导线组成的电路,当电键断开时L1、L2均发光;当电键闭合后,L1不发光、L2仍发光。则发生这种现象的原因可能是电键的
A.一个接线柱处断路了;
B.两个接线柱直接和电源两极相并联了;
C.两个接线柱直接和L1两接线柱相并联了;
D.两个接线柱直接和L2两接线柱相并联了。
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科目:初中物理 来源: 题型:
图甲所示是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为3.8V。
该实验的原理是_______。
请按照电路图,在图乙中将电压表正确连入电路。
(3)连接电路时,开关应该处于 状态,滑动变阻器的滑片应移到最 端(选填“左”或“右”)。
(4)闭合开关后,调节滑片使电压表示数为 V,此时电流表示数如图丙所示,则小灯的额定功率为 W。
(5)如果将滑动变阻器的滑片向右移动,小灯的亮度将变 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图是测定额定电压为2.5V小电灯功率的实物电路.
(1)开关闭合前,滑动变阻器滑片应该移动到 (选填“左”或“右”);
(2)开关闭合后,若电路连接正确,发现小电灯不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因是 ;
(3)排除故障后,移动滑片,获得多组对应的电压、电流值,绘出如下I﹣U图象,则小电灯的额定功率为 W,小电灯的电阻值随电压的升高而逐渐 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
小英在测量小灯泡的电功率实验中,所用小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压为3V.
(1)请你用笔画线代替导线,将如图中的实物电路图连接完整.
(2)小英在实验中连接好电路,并移动滑片P,依次得出以下数据:
灯泡两端电压U/V | 电路中的电流I/A | |
1 | 2.8 | 0.28 |
2 | 2.5 | 0.25 |
3 | 2.2 | 0.22 |
分析上面表格中数据,此实验操作有何不规范之处? .
(3)请帮小英计算第2次实验中小灯泡的实际功率P= W;并通过以上实验数据间接计算小灯泡的额定功率,P额= W.
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0-0.6A、0-3A)、电压表(0-3V、0-15V)、“50Ω、1A”和“10Ω、1.5A”两种规格的滑动变阻器,额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为10Ω)、开关各一个,导线若干。
(1)为顺利完成实验,小明在实验中应选用规格为 的滑动变阻器。
(2)请你用笔画线代替导线,帮小明将图甲的实物电路连接完整。(要求:滑片P向右移动时,小灯泡变亮)
(3)连好电路后,闭合开关,通过移动滑动变阻器的滑片,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了U-I图像如图乙所示。根据U-I图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是 Ω。
(4)小明根据U-I图像中数据计算发现:随着小灯泡两端电压的增大,灯丝的电阻 ,你认为原因可能是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
一只充气球拴一重物,使重物沉入水底,如图2所示。巳知重物重为5.4牛,如果充气球的质量不计,当温度为10℃时,气球的体积为300厘米3,对容器底部的压力为0.4牛,温度上升至t℃时,重物对容器底部的压力刚好为0,则此时气球的体积为
(A)500厘米3; (B)300厘米3; (C)340厘米3; (D)380厘米3。
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于小孔成像,下列说法中正确的是
(A)像和物上下、左右都不颠倒; (B)像和物上下颠倒,左右不颠倒;
(C)像和物上下不颠倒,左右颠倒; (D)像和物上下、左右均颠倒。
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