分析 (1)磁体静止时,指南的叫南极用字母S表示;指北的叫北极,用字母N表示;
(2)磁体周围的磁感线,都是从磁体的N极出发,回到S极;
(3)影响螺线管磁性强弱的因素有:线圈中电流的大小;线圈的匝数;线圈中有无铁芯.
解答 解:
(1)磁勺在正确指南时,地理的南极正是地磁的N极,异名磁极相互吸引,因此,磁石的D端为该磁体S极;
(2)如(乙)所示,根据天然磁石的磁感线分布,可判断D端是S极,也就是磁勺的勺柄,勺柄指向地球的南极;
(3)为了增强司南的磁化效果,可以增加电源电压,使线圈中电流增大.
故答案为:(1)南极;(2)南极;(3)C.
点评 此题考查了磁现象的诸多知识点,需将磁现象的多个知识点有机结合,融会贯通,方可解答此题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体温度升高,则物体内的每一个分子动能一定增大 | |
B. | 物体的温度不变,则物体的内能也一定不变 | |
C. | 某物体当其内能增大时,则该物体的温度一定升高 | |
D. | 甲物体的温度比乙物体高,则说明甲物体分子运动比乙物体分子运动剧烈 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
表一 f1=10厘米 | 表二 f1=10厘米 | 表三 f2=12厘米 | |||||||||
实验 序号 | 物距u (厘米) | 像距v (厘米) | 成像 情况 | 实验 序号 | 物距u (厘米) | 像距v (厘米) | 成像 情况 | 实验 序号 | 物距u (厘米) | 像距v (厘米) | 成像 情况 |
1 | 15.0 | 30.0 | 放大 | 4 | 8.0 | / | 很大 | 7 | 15.0 | 60.0 | 放大 |
2 | 20.0 | 20.0 | 等大 | 5 | 6.0 | / | 较大 | 8 | 24.0 | 24.0 | 等大 |
3 | 24.0 | 17.0 | 缩小 | 6 | 4.0 | / | 稍大 | 9 | 60.0 | 15.0 | 缩小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伸开双臂,你两手之间的距离大约是150mm | |
B. | 温江距离成都市区大约是18km | |
C. | 人走一步的距离大约是60dm | |
D. | 教学楼每层楼高大约是3200cm |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | BD两点间的电压不等于CD两点间的电压 | |
B. | BC两点间的电压等于零 | |
C. | A点的电流IA大于D点的电流ID | |
D. | B点的电流IB等于C点的电流IC |
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