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20.利用下列哪种简单机械,可以用100N的力提起一个重为300N的物体(  )
A.一根杠杆
B.一个定滑轮
C.一个动滑轮
D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组

分析 在不计机械自重和摩擦的情况下:
①滑轮组绳子末端的拉力F=$\frac{1}{n}$G;
②根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知动力:F1=$\frac{{F}_{2}{L}_{2}}{{L}_{1}}$;
③动滑轮末端的拉力F=$\frac{1}{2}$G;

解答 解:(1)因为100N的拉力要提起重300N的物体,使用的机械一定是能省力的机械,而在动滑轮、定滑轮、杠杆中,只有定滑轮不能达到省力的目的,故B不能;
(2)一个动滑轮只能省一半的力,在不计机械自重和摩擦的情况下:动滑轮末端的拉力F=$\frac{1}{2}$G;而题目中是用100N的力提起一个重为300N的物体.故C不能;
(3)一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,滑轮组的连接方式为三股绳子的组装方式,即绳子的股数n=3,这时滑轮组最多提起的重物为G=nF=3×100N=300N,此题成立的前提应该是在动滑轮重、绳重和摩擦不计的情况下,故D不能,只有使用杠杆,根据杠杆的平衡条件,可以用100N的力提起一个重为300N的物体.
故选A.

点评 此题主要考查了动滑轮、杠杆的省力特点,注意使用定滑轮一定不能省力,但可以改变动力方向.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小明在研究“凸透镜成像规律”时,使用的器材如图所示(凸透镜的焦距是10cm,刻度尺上标记着点,相邻两点间距为10cm).请根据题意完成下列要求.

(1)小明点燃蜡烛后,首先要调节蜡烛、凸透镜、光屏依次放在同一直线上;
(2)他把凸透镜放在D点,当图中光屏上承接到烛焰的倒立、放大、清晰的像时,蜡烛应放在图中的B和C两点之间;
(3)他保持凸透镜位置不动,在(2)实验基础上,想要在光屏上得到蜡烛缩小、清晰的像,接下来的操作应该是将蜡烛移到B点左侧,并调整光屏位置;
(4)他继续进行实验,某次点燃蜡烛后,发现无论如何移动光屏总找不到像,其原因可能是烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;物距小于焦距(写出两种可能的原因).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.在“研究杠杆平衡条件”实验中:

(1)实验过程中出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将右边的钩码向右(填“左”或“右”)移动3格.
(2)图甲中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时一个相同的钩码,这时杠杆将顺时针转动.(填“保持水平平衡”或“顺时针转动”或“逆时针转动”).
(3)如表是小华得到的一组实验数据,由此她得出“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的错误结论.你认为她的造成错误的原因是什么?一组数据具有偶然性,不同的物理量不能相加.
 动力/N 动力臂/cm阻力/N  阻力臂/cm
 3 4
(4)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件.这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由:杠杆在水平位置的实验方案好,便于测量力臂.
(5)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小华同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,实际测得的拉力大小比理想状态时的数值偏大,其原因是:杠杆自身重力对杠杆的平衡有影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.以下是科学家与其科学贡献的对应关系,正确的是(  )
A.达尔文--发现细胞B.哥白尼--发现大陆漂移
C.拉瓦锡--发现元素周期律D.法拉第--电磁感应现象

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15.在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中,甲、乙、丙三组同学分别以槽中液体为研究对象进行实验.他们在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片,并将玻璃管竖直插入液体槽中,然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水,如图所示,直至观察到薄片脱离管口下落.记录玻璃管的管口面积S、槽中液体密度ρ和玻璃管插入液体的深度h,测出注入管中水的质量m,运用公式ρ=$\frac{F}{S}$=$\frac{mg}{S}$.计算出管内水产生的压强p.改变深度h,重复实验.甲组同学还选用了粗细不同的玻璃管进行实验.所有数据均记录在如表.(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计)
小组槽中液
体密度ρ(g/cm3
序号深度
h(米)
管口面积
S(×10-42
质量m
(×10-3千克)
管内水产生的压强
p(帕)
0.810.05520392
20.1540784
30.25801568
40.2101601568
1.050.05525490
60.1550980
70.251001960
1.280.05530588
90.15601176
100.251202352
(1)在此实验中,经分析得出,当薄片恰好脱离管口时,薄片处管外液体的压强等于管内水产生的压强(选填“等于”或“小于”).
(2)各组同学分析了本组的实验数据和相关条件,其中乙组同学由实验序号5、6、7初步得出:同种液体内部的压强与深度成正比.甲组同学由实验序号3、4初步判断:玻璃管的粗细与本实验研究结论的获得无影响(选填“有影响”或“无影响”).
(3)三组同学互动交流,分析实验序号1、5、8的数据,发现液体内部的压强(p1、p5、p8)与密度(ρ、ρ、ρ)满足关系$\frac{{P}_{1}}{{ρ}_{甲}}$=$\frac{{P}_{5}}{{ρ}_{乙}}$=$\frac{{P}_{8}}{{ρ}_{丙}}$,可以归纳得出的初步结论:相同深度,液体内部的压强与液体密度成正比.
(4)进一步综合分析表中数据,经运算归纳得出:液体内部的压强与液体密度和深度的乘积的比值是一个定值.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图用独轮车搬运砖头到240米远工地,若独轮车所受的阻力为50N,使用时独轮车可视为省力(选填“省力”或“费力”)杠杆:若车厢和砖头所受的总重力G为1000N(车架所受重力忽略不计).独轮车的有关尺寸如图,推车时,人手向上的力F的大小为300N.工人把车匀速推到工地用了2分钟,则工人做功的功率是100W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.关于密度,下列说法正确的是(  )
A.密度与物体的温度无关
B.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关
C.密度与物体所处的物态无关
D.密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.把开口向上装有液体的竖直放置的试管倾斜时,液体对试管底的压强如何变化(  )
A.增大B.减小C.不变D.无法确定

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10.如图所示,用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动.若推力对物体做了60J的功,则在这一过程中(  )
A.物体一定受到10N的摩擦力B.物体一定运动了6m
C.物体一定做匀速直线运动D.重力做的功一定为360J

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