精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2009?永春县质检)“五一”假期,小红一家驾车去泉州闽台缘博物馆参观,在“泉三”高速公路上,轿车在平直的路面上匀速行驶,速度表如图甲所示,她从车窗向外看,恰好看到交通标志牌上的标志(如图乙所示)求:
(1)从标志牌处到泉州还需多长时间?
(2)若轿车发动机的功率为5×104W,则轿车在该路段行驶中所做的功是多少?
(3)汽车在匀速行驶时所受的阻力是多少?
分析:(1)知道标志牌的含义,由标志牌求出标志牌到泉州的距离s;由速度计读出车的速度v,由t=
s
v
求出时间.
(2)已知功率P、时间t,由W=Pt求出车所坐的功.
(3)由功的公式W=Fs的变形公式F=
W
s
求出车的牵引力;
车匀速运动,对车进行受力分析,由平衡条件求出车所受的阻力.
解答:解:(1)由标志牌知,到泉州的路程s=50km,由速度计知车速是100km/h,
从标志牌到泉州的时间t=
s
v
=
50km
100km/h
=0.5h=1800s.
(2)轿车所做的功W=pt=5×104W×1800s=9×107J.
(3)车匀速行驶时,车的牵引力F=
W
s
=
9×107J
50×103m
=1800N,
车匀速行驶处于平衡状态,车在水平方向上受牵引力F、阻力f作用,
它们是一对平衡力,由平衡条件得:f=F=1800N.
答:(1)从标志牌处到泉州还需0.5h.
(2)轿车在该路段行驶中所做的功是9×107J.
(3)汽车在匀速行驶时所受的阻力是1800N.
点评:本题考查了:求汽车的行驶时间、汽车做的功、汽车受到的阻力,是一道常考题型,是一道基础题;
本题解题的前提是知道交通标志牌的含义,会有交通标志牌求出路程s、由速度计求出汽车的速度v;
解题的关键是掌握并灵活运用速度公式的变形公式、功的公式及变形公式、受力分析、平衡条件的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?永春县质检)一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,图已给出整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象,则下列说法中错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?永春县质检)图中所示是某种固体加热变成液态时的温度随时间变化的曲线,观察图象并回答:

(1)固体的熔点为
0
0
℃.
(2)图中BC段表示物质处于
固液共存
固液共存
状态,物质在熔化过程中共持续了
4
4
分钟.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?永春县质检)小明用实验测定“手电筒小灯泡正常发光时的电阻”,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)在电路图中的“○”内填上电表符号;

(2)闭合开关S,向A端移动滑片P,小灯泡的亮度会变
.(填“亮”或“暗”)
(3)小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,则灯泡的正常工作电流是
0.3
0.3
A,小灯泡正常发光时的电阻是
8.3
8.3
Ω.

(4)小明实验时,闭合开关,发现电流表有示数,电压表的示数为0,而电灯不亮.出现这个故障的原因可能是小灯泡
被短路
被短路

(5)为了减少实验误差,小明同学分别测出小灯泡在电压为2.0V、2.5V、3.0V时的电阻,再求出平均值,作为灯泡正常发光时的电阻值,你认为他的方法行吗?答:
不可行
不可行
这是因为小灯泡在不同电压下工作时
温度不同,电阻不同
温度不同,电阻不同
的原因.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?永春县质检)物理就在你的身边,请你利用双手(不能借助其它器材)体验所学到的物理知识.
例:方法:
用右手指尖压左手掌心
用右手指尖压左手掌心
,体验到的物理知识:
压力作用产生的效果
压力作用产生的效果

方法:
拍手发声
拍手发声
,体验到的物理知识:
发声体在振动
发声体在振动

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?永春县质检)2007年3月欧盟峰会通过了一项协议:在2009年之前,欧洲各国将彻底终结“白炽灯时代”,推广使用节能灯.如图所示,一只“200V  11W”的节能灯与一只“200V  60W”的白炽灯发光效果相当.
(1)兰兰的台灯用的是“200V  60W”的白炽灯,它正常发光时的电流是多少?
(2)兰兰用一只11W的节能灯取代了台灯上的白炽灯,一年中台灯工作的时间以2000h计算,可节约多少度电?
(3)盛夏时节,正值用电高峰,你家中,如何节约用电,请你提出一条合理建议:
推广使用节能灯
推广使用节能灯

查看答案和解析>>

同步练习册答案