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9.用图的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是B(选填“A”或“B”)瓶.若实验温度分别为0℃和30℃,则在30℃温度下(填序号)气体扩散最快.

分析 ①扩散现象,是指分子在永不停息地做无规则运动,通过两只瓶内的气体颜色变化,来反映二氧化氮气体分子在做无规则运动;由于空气的密度小于二氧化氮气体,所以一般情况下空气处于二氧化氮气体的上方.
②分子在永不停息地做无规则运动,运动速度和温度有关,温度越高速度越快.

解答 解:二氧化氮的密度大于空气的密度,如果把二氧化氮气体放到上方的话,由于自身密度大的缘故,二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去,就不能说明分子在不停地做无规则运动,因此要把密度小的空气瓶子放到上方,把二氧化氮放在下方.而且温度越高,分子运动越剧烈.
故答案为:B;30.

点评 本题主要考查学生对扩散定义的理解和掌握,在做实验的过程中,为了能够更好的说明问题,要尽可能的排除对实验结果有影响的干扰因素.

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14.两个物体接触并发生热传递,实质上是内能从(  )
A.能量多的物体传递给能量少的物体B.温度高的物体传递给温度低的物体
C.质量大的物体传递给质量小的物体D.热量大的物体传递给热量小的物体

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20.2014年我国行政村“村村通公路”覆盖率达99.7%以上,其间推土机发挥了重要作用.某型号覆盖式退途径,其发动机额定功率为120kW,质量为1.5×104kg,每条履带与地面的接触面积为1.25m2,g取10N/kg,求:
(1)推土机对水平地面的压强;
(2)当推土机以额定功率进行推土作业时,在平直的场地上以1.5m/s的速度匀速前进了15m,求推土机所做的功.

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17.某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验,图中杠杆匀质且标有均匀刻度.当杠杆水平平衡后,在A处挂3个相同的钩码,则应在B处挂2个相同的钩码才能使杠杆水平平衡;若在B处改用弹簧测力计向下拉,弹簧测力计由竖直方向珠江向左转动,杠杆始终保持水平平衡.则弹簧测力计的示数将逐渐增大(填“增大”“减小”或“不变”).

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4.为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象.
A:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小.
B:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.
C:拨动琴弦发声时,放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开.
D:在吊着的大钟上固定一枝细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
(1)你认为,能说明声音产生条件的两个实验现象是BCD,能说明声音传播条件的两个实验现象是A.(本题填字母)
(2)其中,探究声音产生的条件用到了转换法;探究声音传播的条件用到了推理法.

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14.下列各图是教材中的实验装置图,与动圈式话筒原理相似的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.小明同学有二个相同的新型电池,因电池的“+、-”极标记模糊不清,现有定值电阻、导线若干,再加一种器材来辨别电池的正负极,以下选项中无法辨别电池正负极的是(  )
A.小灯泡B.电压表C.发光二极管D.小磁针

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.女宇航员王亚平太空授课引起了国人的“太空热”.在宇宙空间,当宇航员用锤子敲击物体时,人和锤子也会向背离被击物体的方向运动,并且敲击的力越大,人和锤子就会被弹得越远,根本无法再次敲击.怎样解决这一问题呢?科学家把宇航员用的锤子设计成空心的,并在里面装入一定量的钢砂.当手握锤子敲击物体时,原来处于相对静止的钢砂由于具有惯性而与锤子发生相对运动,钢砂运动产生相互摩擦,锤子的机械能转化为内能,减慢了锤子的运动,使锤子不会反跳起来,由此攻克了在宇宙空间不能用锤子反复敲击物体的难题.

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19.电热安全压力锅彻底解决了压力锅的安全问题,解除了普通压力锅困扰消费者多年的安全隐患;省时省电(比普通电饭锅节电30%以上).如图是某款电压力锅及铭牌:(水的比热容为4.2×103J/(kg•℃))
额定电压220V额定容量5L
额定功率900W工作压力50-80kPa
工作功率50Hz型号M50
(1)你认为该电压力锅应该选用两孔插座还是三孔插座,为什么?
(2)若实际电压为198V,该电压力锅实际功率是多少?
(3)在该电压力锅中装入3kg初温为30℃的水,当加热到120℃时刚好沸腾,水吸收了多少热量?
(4)该安全电压力锅在正常工作0.5h消耗的电能是0.315kW•h,通过计算判断该电压力锅是间歇通电,还是持续通电工作?

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