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班级物理实验小组的同学们,利用注射器进行探究实验,如图所示.甲乙两同学分别用注射器抽取半筒水,用手指封闭注射器开口.甲同学用较大的力推压注射器的活塞,发现水很难被压缩,这表明______;乙同学迅速用力向外拉活塞,发现水在常温下沸腾了,出现此现象的原因是______.

【答案】分析:利用下列知识分析回答:
(1)分子间存在着相互作用的引力和斥力;
(2)液面上的气压越高,液体的沸点越高;反之,气压越低,液体的沸点越低.
解答:解:
(1)水很难被压缩,说明分子之间有斥力;
(2)迅速用力向外拉活塞,活塞封闭的空间体积增大、气压减小、使水的沸点降低而沸腾.
故答案为:分子之间有斥力;向外拉活塞,使里面的气压减小,水的沸点降低到室温,水沸腾.
点评:本题考查了学生对分子动理论、液体沸点与气压的关系,本题要求解释实验现象,有难度,要求灵活运用所学知识.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?哈尔滨模拟)班级物理实验小组的同学们,利用注射器进行探究实验,如图所示.甲乙两同学分别用注射器抽取半筒水,用手指封闭注射器开口.甲同学用较大的力推压注射器的活塞,发现水很难被压缩,这表明
分子之间有斥力
分子之间有斥力
;乙同学迅速用力向外拉活塞,发现水在常温下沸腾了,出现此现象的原因是
向外拉活塞,使里面的气压减小,水的沸点降低到室温,水沸腾
向外拉活塞,使里面的气压减小,水的沸点降低到室温,水沸腾

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科目:初中物理 来源: 题型:

巴彦一中物理实验小组的同学们在做“测量小灯泡的额定功率”的试验中,已知小灯泡的额定电压为“1.5V”,滑动变阻器上标有“20Ω1A”的字样.
(1)小聪将图中的实验器材连成实验电路,而其他同学认为从实验目的来看,实验电路上有一根导线连错了,建议改接.请你在接错的那根线上打“×”;

(2)电路修改后,闭合开关移动滑片发现电压表和电流表示数如图(2)所示,则此时灯泡的实际功率是
0.132
0.132
W.
(3)接着小聪将滑片移到中点时,发现小灯泡正常发光,但她忘记了观察电表的示数,而直接将滑片移至另一端,结果小灯泡闪亮一下就熄灭了,她发现电流表的示数为
0
0
A,电压表的指针刚好偏转到最右端.
(4)于是无法再进行实验了,但小聪同学不但求出了小灯泡的额定功率为
0.225
0.225
W,而且还求出了小灯泡正常发光时的电阻为
10
10
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明和物理实验小组的同学们在探究物体所受重力与物体质量的关系时,实验记录如下表.
被测
物体
物体质量
m/kg
重力
G/N
比值
(Gm)
(Ngkg-1)
比值
(Gm)的平均值
(Ngkg-1)
物体1 0.1 0.99 9.9
 
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.91 9.7
(1)在实验过程中,需要的测量工具有
 
 

(2)在上表空白处填入比值(
G
m
)的平均值.
(3)分析表中实验数据,得出的结论是
 

(4)在一般情况下,g为定值,但经过科学家的精确测量,各地区的g值仍有些差异,下表是小明查阅资料得到的有关g值的信息.
地点 g值的大小 地球纬度
北京 9.801 39°56′
纽约 9.803 40°40′
莫斯科 9.816 55°45′
北极 9.832 90°
地点 g值的大小 地球纬度
赤道 9.780
广州 9.788 23°06′
武汉 9.793 30°33′
上海 9.794 31°12′
通过分析上表,可以发现,g值最小和最大的地点分别是
 
 
.g值的变化规律是
 

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

班级物理实验小组的同学们,利用注射器进行探究实验,如图所示.甲乙两同学分别用注射器抽取半筒水,用手指封闭注射器开口.甲同学用较大的力推压注射器的活塞,发现水很难被压缩,这表明________;乙同学迅速用力向外拉活塞,发现水在常温下沸腾了,出现此现象的原因是________.

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