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    家庭电路中接有额定电流为5A的保险丝，在这个电路里允许接的用电器的总功率不能大于________kW．现已经装了40W的电灯5盏，正常使用800W的电热器一只，最多还可以接入________盏60W的电灯．

    1.1    1
    分析：（1）家庭电路电压是220V，保险丝电流是5A，由电功率公式P=UI可以求出用电器的总功率；
    （2）根据并联电路功率特点及用电器功率求出最多可以接入多少盏60W的电灯．
    解答：（1）允许接的用电器总功率P=UI=220V×5A=1100W=1.1kW；
    （2）现有用电器的总功率为40W×5+800W=1000W，
    电路还可以再接用电器的功率为1100W-1000W=100W，还可以接60W的电灯1盏；
    故答案为：1.1；1．
    点评：熟练应用电功率公式、知道家庭电路总功率不能超过保险丝允许的总功率是正确解题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?如皋市二模）小华和小军同学用电池组（电压为3V）、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．
    （1）如图所示是小华连接的实物图，请你用笔画线代替导线帮他们完成电路的连接．要求滑动变阻器滑片P向B端滑动时，小灯泡亮度逐渐变亮．
    （2）另一小组的同学在连接完电路闭合开关时，发现电压表的指针快速偏转到左边无刻度处，这是由于电压表
    正负接线柱接反
    正负接线柱接反
    ．
    （3）在实验过程中，曾出现即使将滑动变阻器调至电阻最小的位置，灯泡微弱发光，两表示数很小的现象，小华检查时碰了一下灯座上的接线柱，突然灯泡变亮了，两表示数也变大了．小军认为这是接触不良造成的，为什么接触不良就会出现这种现象呢？
    小华分析，接触不良的地方电阻值变
    大
    大
    ，从而出现上述实验现象，实际家庭电路中发生接触不良是很危险的，依据焦耳定律，会造成局部
    过热（或温度过高）
    过热（或温度过高）
    ，从而引发火灾，应尽量避免．
    （4）下面四种硬导线与螺钉压按式接线柱接法中（箭头方向表示拧紧螺钉的方向）正确的接法是
    C
    C
    ．

    （5）小军同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表．
    电压表的示数U/V 电流表的示数I/A 小电灯的功率P/W
    2.0 0.20
    2.5 0.22
    3.0 0.25
    通过上表数据，可算得小灯泡的额定功率为
    0.55
    0.55
    W，还可得出关于灯丝电阻的结论是：
    灯丝电阻随温度升高而增大
    灯丝电阻随温度升高而增大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    有一只电饭锅接在正常的家庭电路上使用时额定功率是1000W．在某次煮饭过程中，家庭电路的实际电压只有198V，设电饭锅的电阻不变．求：
    （1）这次煮饭过程中，电饭锅实际消耗的功率是多少？
    （2）如果这次煮饭实际通电时间是30min，在家庭电路电压正常的情况下，煮同样多的饭需要通电多少时间？（假设煮饭需要吸收的热量不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一盏灯上标有“pz220-40”，它的含义是
    额定电压为220V，额定功率为40W
    额定电压为220V，额定功率为40W
    ，将这只灯泡接在家庭电路中它的功率是
    40
    40
    瓦，1度电可供其正常发光
    25
    25
    小时．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    赵小刚为了验证自己的第一种猜想，于是将整个电路断开，仔细检查所有的接头处，并对其进行加固，用绝缘胶布将其包好.检查完毕后，重新接上电源，但电灯“忽明忽暗”的现象仍然没有得以解决.于是他否定了第一种猜想.

    赵小刚为了验证他的第二种猜想，找到物理老师，从实验室里借来了实验仪器，想用实验的方法来研究产生这种现象的原因.他首先模仿家庭电路中的走线情况，连接了一个最简单的电路以便实验.（如图13）

    （1）请你帮他还没完成的电路连接完整；

    （2）闭合开关，他将滑动变阻器的滑片向          边滑动，电压表示数逐渐变       ，小灯泡慢慢变亮.接着又反方向移动滑片，电压表示数逐渐变      ，小灯泡又逐渐变暗.赵小刚说：“电灯忽明忽暗是由于         造成的”，由此，对其第二个猜想得以验证.

    （3）赵小刚看到小灯泡上标有“3.8V，1.15W”的字迹.于是，赵小刚在电路中加接了一只电流表继续实验，记录实验数据如下.表格中有一空未完成，请依据图14将其读数填入相应空格内.

    实验次数

    1

    2

    3

    u（V）

    3.4

    3.8

    4.2

    i（A）

    0.26

     

    0.32

    灯泡亮度

    逐渐变亮

     

     由以上表格中的数据，赵小刚很快得出了这只小灯泡的额定功率约为1.1227W.此时他想，在实验中误差是不可避免的，但也不至于相差这么大呀？灯泡上标的额定功率是1.15W，而自己实验求得的灯泡额定功率只有1.1227W，这究竟是什么原因呢？正当他一筹莫展的时候，他恍然大悟.造成其错误的原因是                                   .在一旁看热闹的爷爷此时终于发话了：“家里电灯暗些，说明电压低，这样我每天用电茶壶烧水就可以省电些.”爷爷的话对吗？请简要说明理由：                          .

     

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    科目：初中物理 来源：2009－2010年湖北恩施最新中考模拟题物理试卷（五） 题型：实验题

    赵小刚为了验证自己的第一种猜想，于是将整个电路断开，仔细检查所有的接头处，并对其进行加固，用绝缘胶布将其包好.检查完毕后，重新接上电源，但电灯“忽明忽暗”的现象仍然没有得以解决.于是他否定了第一种猜想.

    赵小刚为了验证他的第二种猜想，找到物理老师，从实验室里借来了实验仪器，想用实验的方法来研究产生这种现象的原因.他首先模仿家庭电路中的走线情况，连接了一个最简单的电路以便实验.（如图13）
    （1）请你帮他还没完成的电路连接完整；
    （2）闭合开关，他将滑动变阻器的滑片向         边滑动，电压表示数逐渐变      ，小灯泡慢慢变亮.接着又反方向移动滑片，电压表示数逐渐变      ，小灯泡又逐渐变暗.赵小刚说：“电灯忽明忽暗是由于        造成的”，由此，对其第二个猜想得以验证.
    （3）赵小刚看到小灯泡上标有“3.8V，1.15W”的字迹.于是，赵小刚在电路中加接了一只电流表继续实验，记录实验数据如下.表格中有一空未完成，请依据图14将其读数填入相应空格内.

    实验次数
    		1
    		2
    		3
    u（V）
    		3.4
    		3.8
    		4.2
    i（A）
    		0.26
    		 
    		0.32
    灯泡亮度
    		逐渐变亮
     
    由以上表格中的数据，赵小刚很快得出了这只小灯泡的额定功率约为1.1227W.此时他想，在实验中误差是不可避免的，但也不至于相差这么大呀？灯泡上标的额定功率是1.15W，而自己实验求得的灯泡额定功率只有1.1227W，这究竟是什么原因呢？正当他一筹莫展的时候，他恍然大悟.造成其错误的原因是                                   .在一旁看热闹的爷爷此时终于发话了：“家里电灯暗些，说明电压低，这样我每天用电茶壶烧水就可以省电些.”爷爷的话对吗？请简要说明理由：                          .

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