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如图6所示,是研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验探究过程,实验过程中,需要同时用力F1、F2拉弹簧和单独用力F拉弹簧,这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达        的位置(选填“不同”或“相同”);从而使合力F与两个分力F1、F2              相同。

 

【答案】

相同,作用效果。

 

 【解析】略

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?普陀区一模)小李和小芳同学为探究液体内部压强特点,做了如下实验.

(1)将四端开口的玻璃管三端扎上橡皮薄膜,竖直插入水中,实验现象如图1所示,由此可得的结论是:液体内部
向各个方向
向各个方向
都有压强.
(2)为进一步研究,两位同学都用U形管压强计、刻度尺等进行实验,如图2所示,分别将带有橡皮膜的塑料盒插入到水和酒精中的不同深度处,并将实验测得相关数据分别记录在表一和表二中.(其中H1<H2<H3
表一 水(ρ=1.0×103千克∕米3
序号 深度
(厘米)
U形管左右液面
高度差(厘米)
1 4 H1
2 8 H2
3 12 H3
表二 酒精(ρ酒精=0.8×103千克∕米3
序号 深度
(厘米)
U形管左右液面
高度差(厘米)
4 5 H1
5 10 H2
6 15 H3
①分析比较实验序号(1与2与3)或(4与5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
同种液体,深度越深,液体内部压强越大
同种液体,深度越深,液体内部压强越大

②分析比较实验序(1与4)或(2与5)或(3与6)的数据及相条条件,可得出的初步结论是:
不同液体,液体内部压强相同时,深度不同.液体密度越小,深度越大
不同液体,液体内部压强相同时,深度不同.液体密度越小,深度越大

③完成上述实验研究后,两位同学经分析讨论,认为可以用U形管压强计和刻度尺来鉴别水和浓盐水(ρ<ρ盐水),请你帮他们一同设汁井写出主要的实验步骤.
首先,将橡皮膜插入一种液体中,用刻度尺记录U形管左右液面高度差;然后将橡皮膜插入另一种液体相同深度处,用刻度尺记录U型管左右液面高度差;最后,比较液面高度差,较大的为盐水
首先,将橡皮膜插入一种液体中,用刻度尺记录U形管左右液面高度差;然后将橡皮膜插入另一种液体相同深度处,用刻度尺记录U型管左右液面高度差;最后,比较液面高度差,较大的为盐水

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?鞍山一模)小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关;
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.
小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图11所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:
实验
次数
斜面倾角θ 物块重量G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长S/m 有用功
W/J
总 功
W/J
斜面的机械效率
1 30° 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0
2 30° 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 60%
3 45° 3.0 0.8 2.8 1.2 2.4 3.4 71%
(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上
匀速
匀速
拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向
移动(填“左”或“右”).
(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为
60
60
%,第②次实验中总功为
3.0
3.0
J.
(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想
A
A
(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论
在其它条件相同时,斜面倾角越大,机械效率越高
在其它条件相同时,斜面倾角越大,机械效率越高

(4)此实验主要用到的研究方法是
控制变量法
控制变量法

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科目:初中物理 来源: 题型:

在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:

A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.

B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.

小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图12所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:

实验

次数

斜面倾角θ

物块重量

G/N

斜面高度

h/m

沿斜面拉力F/N

斜面长

S/m

有用功

W/J

总 功

W/J

斜面的机械效率

①    

300

5.0

0.6

4.2

1.2

3.0

5.0

 

②    

300

3.0

0.6

2.5

1.2

1.8

 

60%

③    

450

3.0

0.8

2.8

1.2

2.4

3.4

71%

(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上________拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向_________移动(填“左”或“右”).

(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为_______%,第②次实验中总功为______J.

(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想_________(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:__________________________.

(4)此实验主要用到的研究方法是__________.

(5)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与______(写出一个)有关.

 

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科目:初中物理 来源:2012年中考模拟试题七物理卷 题型:实验题

在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:

A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.

B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.

小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图12所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:

实验

次数

斜面倾角θ

物块重量

G/N

斜面高度

h/m

沿斜面拉力F/N

斜面长

S/m

有用功

W/J

总 功

W/J

斜面的机械效率

①    

300

5.0

0.6

4.2

1.2

3.0

5.0

 

②    

300

3.0

0.6

2.5

1.2

1.8

 

60%

③    

450

3.0

0.8

2.8

1.2

2.4

3.4

71%

(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上________拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向_________移动(填“左”或“右”).

(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为_______%,第②次实验中总功为______J.

(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想_________(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:__________________________.

(4)此实验主要用到的研究方法是__________.

(5)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与______(写出一个)有关.

 

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科目:初中物理 来源:2013年上海市普陀区中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

小李和小芳同学为探究液体内部压强特点,做了如下实验.

(1)将四端开口的玻璃管三端扎上橡皮薄膜,竖直插入水中,实验现象如图1所示,由此可得的结论是:液体内部______都有压强.
(2)为进一步研究,两位同学都用U形管压强计、刻度尺等进行实验,如图2所示,分别将带有橡皮膜的塑料盒插入到水和酒精中的不同深度处,并将实验测得相关数据分别记录在表一和表二中.(其中H1<H2<H3
表一 水(ρ=1.0×103千克∕米3
序号深度
(厘米)
U形管左右液面
高度差(厘米)
14H1
28H2
312H3
表二 酒精(ρ酒精=0.8×103千克∕米3
序号深度
(厘米)
U形管左右液面
高度差(厘米)
45H1
510H2
615H3
①分析比较实验序号(1与2与3)或(4与5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:______.
②分析比较实验序(1与4)或(2与5)或(3与6)的数据及相条条件,可得出的初步结论是:______.
③完成上述实验研究后,两位同学经分析讨论,认为可以用U形管压强计和刻度尺来鉴别水和浓盐水(ρ<ρ盐水),请你帮他们一同设汁井写出主要的实验步骤.______.

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