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13.根据实物图在方框内画出电路图

分析 首先对电路进行分析,明确灯泡的连接关系及开关的控制作用,然后根据灯泡连接关系及开关位置画出电路图.

解答 解:由实物图知,电流从电源正极出发经开关S1分为两支,一支经灯泡L1,一支经开关S2、灯泡L2;然后共同回到负极.所以两只灯泡并联,电路图如下:

点评 此题考查的是根据实物图画电路图,属于基本技能,分析实物连接,明确连接关系,是画出正确电路图的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小明和同学利用桌上两个玻璃凸透镜(A、B)探究凸透镜成像的规律,A、B两凸透镜的焦距分别为10cm和20cm:

(1)小明将其中一块凸透镜放在光具座上,当凸透镜及光屏的位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.由图可知他选择的凸透镜为A(选填“A”或“B”),此时在光屏上的像是烛焰像应是放大(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像,日常生活中利用这一原理制成的器件是投影仪(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”);
(2)实验前,要调整凸透镜、光屏和烛焰的高度,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,目的是使像成在光屏中央;
(3)为了便于观察实验现象,实验环境应该较暗(选填“较暗”或“较亮”)一些,随着实验的进行,蜡烛越烧越短,将会发现光屏上的像向上(选填“上”或“下”)移动;
(4)为了探究近视眼和远视眼的成因,小明和同学课后利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜.当蜡烛、光屏和液体透镜如图放置,光屏上出现清晰的烛焰像,用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,发现光屏上的烛焰像模糊了,①若把蜡烛逐渐靠近凸透镜时,光屏上的像又清晰了,说明液体透镜注水后,成的像将靠近(选填“靠近”、“远离”)凸透镜;②若蜡烛不移动,在烛焰和液体透镜之间加一个焦距合适的凹透镜(填凸透镜或凹透镜),光屏上也能得到清晰的像.此实验说明了近视(选填“近视”或“远视”)眼的成因.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图,内盛等质量液体的三个容器A、B、C,已知底面积SA<SB<SC,B中盛水,C中盛煤油,B和C中液面相平,则这三个容器底部所受压强pA、pB、pC的大小关系是(  )
A.pA=pB=pCB.pA=pB>pCC.pA>pB>pCD.pA>pB=pC

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列关于能量转化现象的说法中,错误的是(  )
A.电热毯通电发热,电能转化为内能
B.电风扇工作,电能转化为机械能
C.暖瓶塞被热气弹开,机械能转化为内能
D.电池充电,电能转化为化学能

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.下列关于如图所示电路的说法正确的是(  )
A.S1、S3 断开,S2 闭合,灯泡L1和灯泡L2组成串联电路
B.S1、S3 闭合,S2 断开,灯泡L1和灯泡L2组成并联电路
C.S1、S2 闭合,S3 断开,整个电路都是短路
D.S1 断开,S2 S3闭合,只有L2灯泡发光

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列现象中,通过热传递方式改变物体内能的是(  )
A.人用热水袋取暖B.钻木取火
C.刀被砂轮磨得发烫D.冬天手冷时,搓手取暖

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.2kg的水,温度从20℃升高到70℃,吸收了多少热量?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示是现在一般标准住宅的配电系统方框图,其中导线a、b进户线,火线是a,方框1安装的是电能表(选填“空气开关”、“电能表”或“用电器”),三孔插座上面孔接地线(选填“用电器金属外壳”、“零线”或“地线”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于对图中①②③④的补充正确的是(  )
A.①做功冲程  ②内能转化为机械能  ③压缩冲程  ④机械能转化为内能
B.①压缩冲程  ②内能转化为机械能  ③做功冲程  ④机械能转化为内能
C.①做功冲程  ②机械能转化为内能  ③压缩冲程  ④内能转化为机械能
D.①压缩冲程  ②机械能转化为内能  ③做功冲程  ④内能转化为机械能

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