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【题目】图甲为一个超声波加湿器,图乙为其内部湿度监测装置的简化电路图。已知电源电压为12V,定值电阻R0的阻值为30Ω,电流表的量程为0~200mA,电压表的量程为0~9V。湿敏电阻R的阻值随湿度RH变化的关系图像如图丙所示,其阻值最大为120Ω(图中未画出)。则在电路安全工作的前提下,计算可得出

A.R的电流最小值为80mA

B.R的电功率最大值为0.9W

C.R0的电功率最小值为0.3W

D.装置能监测湿度最大值为90%

【答案】C

【解析】

试题分析: 因为R0与R串联,当R有最大阻值是电路的电流最小,且最小电流值是Imin=U/R0+R=12V/30

Ω+120Ω=0.08A=80mA,但R两端的电压U1=9.6V,超出电压表的量程,故当电压表的示数是9V时,R的电流最大,此时I=12-9V/30Ω=0.1A=100mA,故A错误;电路有最小电流时,R0的功率最小为P0=I2R0=0.3W,故C正确;由丙图知道, R=100Ω时,能监测湿度为90%,由题意知道当R有最大值时能监测湿度最大值大于90%,故D错误,故选C。

练习册系列答案
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【题目】如图是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个(填“省力”或“费力”)杠杆,若抬起拉杆的力F 为30N,设此时动力臂是阻力臂的4倍,则箱和物品共重N.

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【题目】如图所示,一个钩码在已调零的弹簧测力计下处于静止状态.由图可知:此弹簧测力计量程是N,钩码的重力大小为G=N.若弹簧测力计拉着这个钩码正以0.2m/s的速度匀速上升,则弹簧测力计的示数G(选填“大于”、“小于”、“等于”).

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【题目】为了使教室内的学生上课免受周围环境的噪声干扰,采取以下的那些方法是有效.合理的?(

A. 老师讲话声音大一些 B. 每个学生都带一个防噪声耳罩

C. 在教室周围植树 D. 教室内安装噪声监测装置

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【题目】如图15所示,小彬同学对“浸没在液体中的物体所受浮力大小与深度是否有关”进行了实验探究。

(1)实验前首先应按竖直方向对弹簧测力计进行 。本实验中,使用弹簧测力计时,手应该拿住弹簧测力计的 (选填“拉环”或“刻度盘”)。

(2)小彬同学依次进行了如图15所示的实验,第次实验中测力计示数为 N。通过分析发现,浸没在纯水中的物体所受的浮力大小与深度 (选填“有关”、“无关”)。进一步分析得出:物体浸没后与放入前相比,容器对水平地面的压力增加了 N。

(3)小彬同学又进行了“盐水浮鸡蛋”的实验,发现一个有趣的现象:悬浮在盐水中如图16所示位置的鸡蛋,如果用外力将鸡蛋轻轻向下或向上移动一小段距离,撤销外力后它马上又会回到原来位置悬浮。此现象初步表明:深度增大,浸没在盐水中的鸡蛋所受的浮力 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。

(4)为了精确检验这一结论是否正确,小彬同学找到一个分度值为0.1g的电子秤,将图15中的纯水换成盐水静置一段时间后,用图15中的同一物体,依次进行了图17所示的实验。分析电子秤的示数可知:盐水的

随深度而变化。小彬同学为自己的新发现感到万分高兴,但他并没有停下探究的脚步,再一次分析,他计算出图17到图17细线对物体拉力的变化量为 N。

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【题目】某位战士对着一个高大的山崖射击,在射击3s后,听到了射击的回声,则山崖离战士的距离大约是(设声速为340m/s)( )

A. 1020 m B. 510 m C. 340 m D. 以上答案都不对

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【题目】如图所示,一个钩码在已调零的弹簧测力计下处于静止状态.由图可知:此弹簧测力计量程是N,钩码的重力大小为G=N.若弹簧测力计拉着这个钩码正以0.2m/s的速度匀速上升,则弹簧测力计的示数G(选填“大于”、“小于”、“等于”).

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【题目】小明在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面 . 当小明用手按压橡皮膜时,发现U形管两边液面高基本不变,造成这种现象的原因可能是
(2)问题解决后,小明继续实验,甲、乙两图是探究液体压强与的关系.
(3)小明要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状
(4)比较乙、丙两图的实验现象,能得到的结论是: . 说说你得到这个结论的理由:
(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向的压强大小关系.

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【题目】不吸水的长方体A固定在体积不计的轻杆下端,位于水平地面上的圆柱形容器内,杆上端固定不动,如图8甲所示。现缓慢向容器内注入适量的水,水对容器底部的压强P与注水体积V的变化关系如图8乙所示。当P=600Pa时,容器中水的深度为 cm;若ρA=0.5g/cm3,当注水体积V=880cm3时,杆对A的作用力大小为 N。

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