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    9．下列有关声音的事例，能说明声音可以传递能量的有（　　）
    A．利用超声波清洗精密元件上的污渍
    B．铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓
    C．医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况
    D．古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离

    分析 声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；
    声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械．

    解答 解：A、利用超声波能清洗精密元件上的污渍，这说明声音可以传递能量，故A符合题意；
    B、铁路工人通过声音，判断螺栓是否松动，利用声音传递信息，故B不符合题意；
    C、医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况，是利用声音传递信息，故C不符合题意；
    D、古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离，说明声音可以传递信息，故D不符合题意．
    故选A．

    点评 此题考查的是声的利用，是一道声学基础题；解决此题的关键是正确区分实际生活中声与信息，声与能量的应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    C．做功10次，飞轮转动20周D．做功10次，飞轮转动10周

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    （2）当汽油燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时汽油机的效率将降低（升高/不变/降低）；
    （3）为了降低汽缸体的温度，汽缸外有一个水箱，使汽缸被水包围着，用水来降低汽缸体的温度是采用热传递方式改变内能；
    （4）该汽油机使用时汽油完全燃烧放出的热量为1000J，损失的能量有800J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

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    次数小球的质量m小球下落的高度h小球到达底端的速度υ木块移动的距离s/cm小球的动能Ek
    l大h0υ060.8大
    2中h0υ048.2中
    3小h0υ024.5小
    （2）该实验物体的动能是指物体A（A/B）的动能．
    （3）该实验物体动能的大小是通过B被撞的距离大小来反映的．该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰前A（碰前A/碰后A/碰前B/碰后B）的速度，它是通过改变高度（高度/质量）来改变的．
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    （2）为检验“导体电阻跟横截面积有关”的猜想，应选用ABC三种导体？
    （3）为检验“导体电阻跟材料有关”的猜想，应选用CFG三种导体？
    导体代号长度/m横截面积/mm2材料
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    B1.00.4锰铜
    C1.00.6锰铜
    D0.50.4锰铜
    E1.50.4锰铜
    F1.00.6镍铬合金
    G1.00.6铁

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