如图所示电路,若只闭合开关S1、S3,则R1、R2的连接方式是 (“串联”或“并联”);若同时闭合开关S1、S2、S3,则电路为 (“通路”、“断路”或“短路”).
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏南京雨花区梅山二中初二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
用磁铁吸引大头针时,大头针对磁铁( )
A.没有力的作用,因大头针只是被磁铁吸引,而不是大头针吸引磁铁
B.没有力的作用,因大头针不是磁铁,不能吸引别的物体
C.没有力的作用,因大头针很细
D.有力的作用,因为物体间力的作用是相互的,磁铁吸引大头针,大头针也吸引磁铁
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年宁夏吴忠红寺堡三中初二第一次段考物理卷(解析版) 题型:实验题
如图测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.
(1)该实验原理是 V= ;实验中需要的测量工具是 和 .
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度 (选填“较大”或“较小”).
(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 (选填“匀速”或“变速”)直线运动;
(4)请根据图表中所给的信息回答:sAB= cm、tAB= s、vAB= m/s
(5)实验中若让小车过了A点才开始计时,则会使所测s1的平均速度偏 .(选填“大”或“小”)
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川泸州合江县参宝中学初二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm,则该物体的长度应记为( )
A.12.35cm B.12.34cm C.12.50cm D.12.36cm
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科目:初中物理 来源:2016届安徽省亳州市蒙城县初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲,乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们可以判定( )
A.甲带正电,乙带负电
B.甲带负电,乙带正电
C.甲带负电,乙不带电或带正电
D.甲带正电,乙不带电或带负电
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省盐城市初三月考物理卷(解析版) 题型:实验题
小叶猜想:动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关.因此.他设计了如下两种实验方案:
A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑.与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离(如图甲所示).
B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰.比较木块在水平面上移动的距离(如图乙所示).
上述两种实验方案中:
(1)A方案是为了探究动能大小与 关系,若木块被撞后移动的距离越远.说明小车对木块的推力 越多,小车撞击木块时的动能 .
(2)小叶想用B方案探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理? (A、A合理/B、不合理).理由是 .
(3)小红完成实验后想,本实验中水平轨道能否是光滑的呢?请你帮小红解决这个问题,你的结论是 (A、能/B、不能),你的依据是 .
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省盐城市初三月考物理卷(解析版) 题型:选择题
分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为20N,在把物体匀速提升1m的过程中.(不计绳重和摩擦)下列说法不正确的是( )
A.甲、乙两滑轮组所做的总功都是120J
B.甲滑轮组所做的有用功为200J,乙滑轮组所做的有用功为300J
C.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等
D.甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3%
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科目:初中物理 来源:2016届福建泉州惠安县城北教研联盟初三上期期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图的导体,有电流通过,则通过A.B的电流IA.IB间的关系正确的是 ( )
A.IA=IB B.IA <IB
C.IA > IB D.无法比较
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏靖江靖城中学共同体初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
炎热无风的夏天,小宇走在被晒得发烫的柏油路上,看见前面的路面已被一辆洒水车洒水淋湿了。他认为走在潮湿的路面上一定比走在干燥的路面上感到凉爽,于是赶快走过去,结果在洒过水的路面上,他却感到更加闷热了。你认为产生这种感觉的主要原因是( )
A.洒水车中的水经过暴晒后,温度很高
B.地面上的水使反射的阳光增多,身体获得更多热量
C.地面上的水蒸发时把热量带到了人的身上
D.洒水后使附近的空气湿度增加,身上的汗液蒸发变慢
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