立定纵跳摸高是中学生常见的运动项目，起跳前先屈膝下蹲，然后脚掌用力蹬地，伸展身体，两臂上挥，竖直向上跳起至最高点，小刚同学在一次立定纵跳摸高中消耗的能量约为（ ）
A． 3×102J B． 3×103J C．3×104J D． 3×105J
科目：初中物理 来源： 题型：
通过学习，同学们已经知道了液体压强的特点，在此基础上，老师提出了这样的问题：“有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，能否用压强计将它们区别开来呢？”小明做了下面的实验：
（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应该相平，而小明却观察到如图10（a）所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_ _ 大气压.（选填“大于”、“小于”或“等于”）
（2）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（b）和（c）所示，
发现图（b）中U形管两边的液柱高度差较小，于是认为图（b）杯子中盛的是清水。
你认为，小明的结论是 的（选填“可靠”或“不可靠”）. 简要说明理由： .
（3）在实验过程中，发现橡皮膜处于液体中不同深度时，U形管两边液面的高度差不同，这说明了 .
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科目：初中物理 来源： 题型：
小丽随爸爸参观一个大型油库，她发现每个储油罐都是又矮又粗，外表刷成银白色，顶部都向上拱起，罐身上方有很高的铁针，每个油罐旁边还有自动喷水装置，如图所示。请你帮助小丽分析储油罐为什么这样设计和安装？
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科目：初中物理 来源： 题型：
（2015•乌鲁木齐）1654年，马德堡市长和他的助手做了著名的“马德堡半球实验”，证明了大气压的存在．
（1）实验中，他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起，再把水全部抽出，此时球内接近 ，周围的 把两个铜半球紧紧地压在一起．
（2）如图，某校同学用底面积为500cm2的平底压力锅代替铜半球模拟上述实验，在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要 （山底与山顶气温相同），在山底，当锅两边受到的拉力均为4000N时，锅恰好被拉开，此时锅内空气的压强约为 Pa（大气压取105Pa）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
（2015•乌鲁木齐）如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块．
（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量 （填“路程”或“时间”）时造成的误差．
（2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越 （填“大”或“小”）；小车由静止释放
，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越 （填“大”或“小”）．
（3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为 m/s．
（4）若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出 组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度．
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科目：初中物理 来源： 题型：
宇航员乘坐的返回舱，进入大气层后降落越来越快，原因是发生了能量的转化，具体为 。为了实现软着陆，在接近地面的阶段会向舱体运行的 （选“前”或“后”）方喷气，利用 的原理，使返回舱更有效地减速。
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