分析 (1)小车所受阻力主要来自滑行表面的摩擦力,而摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,因此,可通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小;
(2)保持小车受不同阻力前的速度相同,也就是小车到达水平面时的速度相同,可通过控制小车在斜面上开始下滑时的高度来实现;
(3)从图中可以看出,毛巾表面最粗糙,小车滑行距离最近,木板表面最光滑,小车滑行距离最远,棉布表面居中,据此可得出实验的结论;
(4)根据(3)中的结论,进一步推理,当阻力无限减小时,小车运动的距离将无限远,速度也将保持不变,即做匀速直线运动.
解答 解:
(1)通过改变接触面的粗糙程度不同可改变摩擦力的大小,而摩擦力就是阻碍小车运动的力;
(2)根据控制变量法的要求,要保持小车的速度相同,应使同一小车从同一斜面的同一高度滑下,这样在其到达水平面时的初速度才是相同的;
(3)读图可知,毛巾表面最粗糙、阻力最大,小车运动的距离最近,速度减小得最快,而木板表面最光滑,阻力最小,小车运动的距离最远,速度减小得最慢,棉布表面介于两者之间.据此我们可以归纳出:平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远,速度减小得越慢;
(4)根据前面的结论“平面越光滑,小车运动的距离越远,速度减小得越慢”我们可以推想,当平面绝对光滑时,即阻力为零时,小车将永远运动下去,且速度也将不再减小,也就是做匀速直线运动.
故答案为:(1)让小车分别在粗糙程度不同的表面上运动;(2)使小车在斜面上的同一高度滑下;(3)远;小; 慢;(4)做匀速直线运动.
点评 本题考查了理想实验,应理解理想实验中的控制变量法和转换法,同时体会如何从实验中得出结论,以及合理的外推得出物理规律的思想.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 质量m/kg | 重力G/N |
1 | 0.1 | 1.0 |
2 | 0.2 | 2.0 |
3 | 0.3 | 3.0 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走 | |
B. | 啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子 | |
C. | 鱼类体内有鳔,通过鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮 | |
D. | 雄鹰有时不用抖动翅膀也能翱翔天空是应用了流体压强与流速关系的原理 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 乒乓球触地后向上弹起 | B. | 水从高处流下形成瀑布 | ||
C. | 托起的排球沿直线上升 | D. | 汽车沿桥面向桥上行驶 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只有①、②、④正确 | B. | 只有①、②、③正确 | C. | 只有①、②正确 | D. | 只有③、④正确 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com