分析 (1)使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)小车全程的平均速度是总路程除以总时间.
解答 解:
(1)由图A知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;
物体左侧与1.00cm对齐,右侧在3.6cm和3.7cm之间,估读为3.63cm,所以物体的长度为L=3.63cm-1.00cm=2.63cm;
(2)s=450m,t=20s,
小车全程的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{450m}{20s}$=22.5m/s.
故答案为:2.63cm;22.5.
点评 此题考查的是刻度尺的读数和速度的计算,比较简单.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 是因为小华的手握瓶子的压强大 | |
B. | 是因为小华的手对瓶子的摩擦力和瓶子所受的重力是一对平衡力 | |
C. | 是因为小华对瓶子做了功 | |
D. | 是因为小华手的握力大于瓶子所受的重力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
IA | IB | IC | |
第一次测量 | 0.1 | 0.12 | 0.22 |
第二次测量 | 0.2 | 0.24 | 0.44 |
第三次测量 | 0.25 | 0.3 | 0.55 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | η组<η动<η定 | B. | η动<η定<η组 | C. | η定<η动<η组 | D. | η定<η组<η动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 开关S闭合后,线圈A端为S极 | |
B. | 开关S闭合后,簧片具有弹性势能 | |
C. | 干簧管利用了磁场对电流的作用 | |
D. | 当永久磁铁靠近且使两片簧片产生不同的极性时,簧片也会吸合 |
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