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(2011?铜仁地区)如右图所示,其中“”是电阻箱,电源电压恒定但未知,现再给你一只电压表,请你想法测出未知电阻Rx的大小.
(1)请把电压表画在右图中的合理位置上.
(2)实验步骤:
a.
闭合开关S,把S1与a接触,适当调节滑动变阻器的滑片,记下电压表示数为U
闭合开关S,把S1与a接触,适当调节滑动变阻器的滑片,记下电压表示数为U

b.
保持滑片不动,闭合开关S,把S1与b接触,调节电阻箱R0,使电压表示数仍为U,读出此时电阻箱的阻值R0
保持滑片不动,闭合开关S,把S1与b接触,调节电阻箱R0,使电压表示数仍为U,读出此时电阻箱的阻值R0

(3)Rx经的表达式:Rx=
R0
R0

(4)此实验过程中运用的探究方法是
等效替代法
等效替代法
分析:(1)在研究物理问题时,有时用一个物理量来代替另一物理量,但不会改变物理效果,这种研究问题的方法叫做等效替代法.
(2)分析电路图,电压表放置的位置应当能较方便的测量Rx和电阻箱的电压,注意开关S1的作用.
解答:解:(1)电压表应并联在既能测Rx的电压,又能测电阻箱的电压的位置,如图:

(2)具体实验步骤是:a:闭合开关S,把S1与a接触,适当调节滑动变阻器的滑片,记下电压表示数为U;
b:保持滑片不动,闭合开关S,把S1与b接触,调节电阻箱R0,使电压表示数仍为U,读出此时电阻箱的阻值R0
(3)开关S1在a与b位置时,电压表示数都为U,所以此时Rx和电阻箱的电压与电流都相同,完全可以替换;
故答案为:R0;等效替代法.
点评:本题主要考查对常用物理学方法的概念的记忆和物理实验的设计能力,属于难题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?铜仁地区)石刚家的电能表上月的数字是,这个月的数字如右图所示,可知他家本月用电
114.3
114.3
度,若每度电0.45元,则他家本月应支付电费
51.435
51.435
元;目前他家已有40W的灯泡5颗,15W的台灯4个,70W的电视机一台,200W的洗衣机一台,200W的电冰箱一个,750W的电饭锅一个;一天他的父亲未经计算,又购回了一台800W的电磨,石刚的妈妈说:不行了.而石刚说:不要紧.于是石刚为家里提出了一条合理的用电措施,你认为这条用电措施可能是
不让所有用电器同时工作(总功率小于或等于2200W)
不让所有用电器同时工作(总功率小于或等于2200W)
.(此空的答案不唯一,只要回答合理均可给分)

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(2011?铜仁地区)(1)学过物态变化之后,我们知道,汽化的方式有:
沸腾
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蒸发
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 两种;
(2)改变物体内能的方式有:
做功
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热传递
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 两种.

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(2011?铜仁地区)(1)下图A给出物体AB及像A′B′的位置,请在图中画出凸透镜及其焦点F的大致位置.
(2)在B图中画出力F1的力臂和力臂L2对应的力F2
(3)根据图C中小磁针的指向,判断通电螺线管中电源的正负极.

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(2011?铜仁地区)某同学在“探究浮力大小与什么因素有关”时,做了如下图所示的实验.根据要求完成下列探究过程:

(1)石块的重力G=
3.0
3.0
N.
(2)石块浸没在水中后测力计的示数G′=
1.6
1.6
 N,由此可得石块所受浮力F=
1.4
1.4
N.
(3)石块排开水所受到的重力G=
1.4
1.4
N.
(4)比较F和G的大小,可以发现:F
=
=
G

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