【题目】2017年1月,中国自主研发出圆珠笔的“笔尖钢”,用“工匠精神”诠释了“中国创造”,如图所示为华华同学用按压式圆珠笔按压的情景,松手后笔即刻弹起,下列分析恰当的是
A. 笔弹起离开桌面减速上升过程中惯性变小
B. 笔弹起离开桌面继续上升是因为受到惯性的作用
C. 用笔写字的时候,笔受的重力与桌面对笔的支持力是一对平衡力
D. 向下按压时,笔对桌面的压力和桌面对笔的支持力是一对相互作用力
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【题目】小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时,准备了以下器材:干电池(1.5V)两节,电流表(0--0.6A 0-- 3A)、电压表(0--3V 0~15V)、滑动变阻器(20Ω、2A)、定值电阻(5Ω)、开关各一只,导线若干。根据图甲所示的电路图进行实验。
(l)用笔画线代替导线,按照图甲所示电路,将乙图中的实物图连接完整。
(2)连接电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片P应处于 (选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,若故障出在定制电阻R或变阻器上,那么原因可能是 。
(4)实验过程中,要使电压表示数逐渐变大,滑动变阻器滑片P应向 (选填“左”或“右”)移动。
(5)实验过程中,电流表的示数如图丙所示,此时电路中的电流为 A。
(6)根据表格数据,你得出的实验结论是:____________。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流Ⅰ/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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【题目】如图是瑞瑞同学探究二力平衡条件时的实验装置。
(1)将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码(实验中每个钩码的质量相同),使作用在小卡片上两个拉力的方向相反,并通过调整_____来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_____(填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是探究作用在同一物体上、_____的两个大小相等、方向相反的力能否平衡。
(3)在如图所示情况下,再将小卡片剪成两半,是为了验证是否只有作用在_____的两个力才能平衡。
(4)知道二力平衡的条件后,瑞瑞同学按如图甲所示做了另一个实验,使放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用,测出F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图象可知,当t=1s时,物体处于_____状态;当t=5s时,物体受到的摩擦力为_____N,物体做_____运动。
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【题目】在探究水的沸腾实验中,有两组同学分别使用了A、B两套装置(如图甲所示)来完成实验。
(1)为了缩短加热时间,选择____________________套实验装置好一些。
(2)如图乙所示,是A装置中水沸腾时温度计的示数,水的沸点是____________℃,此时水的沸点高于100℃,可能的原因之一是加盖后使水上方气压___________选填“增大”或“减小”),沸点升高。
(3)如图丙是使用B装置同学绘制的水沸腾图像,从图像中发现水沸腾时的特点是____________________。
(4)水中气泡在上升过程中的变化情况是:沸腾前是图丁中的________图
(5)若将A装置中烧杯上方的纸板拿走,并在A、B两个装置中分别放入初温和质量相同的水和煤油,还可用它来探究____________________________________________________________________。
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【题目】L1、L2两盏电灯的额定电压相同,均为U,额定功率P额1>P额2,把它们接入电源电压为U的电路中,下列说法中正确的是
A. 两灯串联使用时,实际功率P1<P2
B. 两灯并联使用时,实际功率Pl<P2
C. 串联时两灯消耗的总功率P总<P额2
D. 并联时两灯消耗的总功率P总<P额1
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【题目】如图所示,用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机。已知AB长40cm,AC长30cm。室外机的重力为300N,恰好作用在AB中点处,则A处螺钉的水平拉力为_____N(支架重力不计)。为了安全,室外机的位置应尽量_____墙壁。
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【题目】图甲是一个电子拉力计原理图。硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(P与R1间的摩擦不计)。电压表量程为0~3V,a、b是一根长为6cm的均匀电阻丝,阻值R1=30Ω,电源电压恒为6V。
(1)要保证电压表能正常工作,电路中R0至少应为_____Ω。
(2)当拉环不受拉力时,滑片P处于a端,闭合开关后电压表的示数是_____V。
(3)已知该弹簧伸长的长度△L与所受拉力F间的关系如图乙所示,若R0=45Ω,开关S闭合后,电流表示数为_____A,当电压表指针指在0.8V处,作用在拉环上水平向右的拉力为_____N。
(4)将电压表改为拉力器,此拉力器所能测的最大力应为600N;已知该弹簧所能承受的最大拉力为1000N,若使拉力器所能测的最大力增加100N,拉力器分度值不变,可采取的办法是电源电压和电压表量程不变,将电阻丝换成与原来电阻丝材料和横截面积相同、长度一定的电阻丝,同时将电阻R0换成阻值为_____Ω的电阻,使用这根弹簧用上述这种方法设计的分度值不变的拉力器所能测的最大力_____(选填“能”或“不能”)达到1000N。
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【题目】小明在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中,设计了如图一所示电路。实验时:
(1)可通过观察_____判断通电螺线管的磁极。
(2)小明猜想:通电螺线管的磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中,他将开关S从l换到2上时,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表示数及吸引大头针的数目,此时调节滑动变阻器是为了_____,来探究通电螺线管的磁场强弱与_____的关系。
(3)为了探究“通电螺线管的磁极性质”,小明对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验,得到了如图二所示的四种情况。分析情况可知,螺线管的磁极由_____决定。
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【题目】王大刚同学和家人在郊外野餐,用木炭烧水.铁锅内装有5kg水,把水从18℃加热至98℃,已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃).如果木炭的热值为3.4×107J/kg,它燃烧放出的热有10%被水吸收.求:
(1)在这个过程中水吸收的热量;
(2)在这个过程中用掉多少木炭.
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