小宇和同学们在“探究电流与电阻关系”的实验中,所用的器材有:三节新干电池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的电阻各一个,滑动变阻器一个,电流表使用0~0.6A的量程,电压表使用0~3V的量程,开关和导线若干.请你和他一起完成下列实验:
(1)小宇选用器材时发现电流表指针如图甲所示,他应该 ;在连接实物电路的过程中,开关要 .
(2)小宇连成如图乙所示的电路,他刚要闭合开关,同组的小红提醒他,实物连接有一处错误,请在错误的导线上划“×”,并画出正确的连线.
(3)改正错误连接后,闭合开关,移动滑片P观察两表的示数,为了记录相关的实验数据,请你帮他设计记录数据的表格.(4)在实验过程中,控制定值电阻两端的电压为2V不变,当小宇用20Ω的定值电阻替换了15Ω的定值电阻后,继续进行实验,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数都无法降低到2V,原因是 .
(5)小宇在实验时,用额定电压为“2.5V”的小灯泡L1替换定值电阻,想测量L1的额定功率,可是不慎电压表掉在地上摔坏了,老师又给他提供了一个标有“2.5V 1.25W”的小灯泡L2和两个开关S1、S2,让他设计测量方案,他灵机一动,设计了如图丙所示的电路图,同样完成了实验,请你将下列实验过程补充完整;
① (填S、S1、S2的通断情况),调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数为 0.5 A;
② (填S、S1、S2的通断情况),保持滑动变阻器的滑片位置不变,记录电流表的示数为I;
③小灯泡L1额定功率的表达式P额= .
(1)使用图甲中所示的电流表时应先校零;为保护电路,连接电路图时开关应断开;
(2)由图2可知,电压表没有只测电阻两端的电压,且滑动变阻器连接错误,正确的如下图所示:
(3)探究电流与电阻的关系实验,应记录的是电阻和电流值,表格如下所示
次数 | 1 | 2 | 3 | |
电阻/Ω | ||||
电流/A |
(4)因串联电路中,电阻越大分得的电压越大,
所以,电压表的示数无法降低到2V的原因是滑动变阻器的最大阻值太小;
(5)由电路图可知,
①当开关S、S2闭合,断开S1时,调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数I1===0.5A,此时并联部分的电压为2.5V;
②保持滑片的位置不变,闭合开关S、S1闭合,断开S2时,两灯泡扔并联,电流表测干路电流I;
③因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,通过L1的电流:
I1=I﹣I2=I﹣0.5A,
因并联电路中各支路两端的电压相等,
所以,L1额定功率:
P额=UI1=2.5V×(I﹣0.5A).
故答案为:
(1)校零;断开;
(2)电路图如上图所示;
(3)设计的表格如上所示;
(4)滑动变阻器的最大阻值太小;
(5)①开关S、S2闭合,断开S1;0.5;②闭合开关S、S1闭合,断开S2;③2.5V×(I﹣0.5A).
科目:初中物理 来源: 题型:
晨曦家有一个沉香木工艺品,他将工艺品带到实验室,想测量其密度。
(1)晨曦先将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端零刻线处,发现指针位置如图甲所示,他应将平衡螺母向______端调,使横梁平衡;
(2)晨曦再把工艺品放在天平左盘,平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则工艺品的质量为________g;
(3)量筒内盛280ml的水,将工艺品放入量筒的过程中,系在工艺品上的细线突然脱落,工艺品沉入水中时一部分水溅在量筒内壁,此时水面到达的位置如图丙所示,则工艺品的体积为______cm3;
(4)利用密度公式算出工艺品的密度为_______kg/m3;
(5)同组同学观察到了晨曦测量的全过程,提示晨曦,这样测得的工艺品密度要比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图,小明无意间接触到了电动机的金属外壳,发生了触电事故,原因是金属外壳带电并且电动机的金属外壳 .在发生触电事故的现场,不要用手去拉触电的人,而是要立即 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图甲是某学校使用的电开水器,乙图是简化电路(R1、R2都是加热电阻).当加入冷水后,开关接1位置,电开水器处于加热状态,将水烧开后,开关自动跳转到2位置,电开水器处于保湿状态,电开水器额定电压为220V,容量为50L,加热功率为5.5kW.[C水=4.2×103J/(kg•℃)],求:
(1)R1的电阻;
(2)将水箱装满20℃的水加热到沸腾(标准大气压下 ),水吸收的热量;
(3)加满水烧开后,电开水器处于保温状态时,若无人接水,水每分钟放出的热量为6×104J,为保持水温不变,计算电阻R2的阻值.
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示的四个情景中,下列说法正确的是( )
A. 滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦
B. 手拍桌子感觉疼是因为物体间力的作用是相互的
C. 公路旁安装隔音墙是在声源处减弱噪声
D. 用吸管将饮料吸进嘴里是由于嘴对饮料有吸引力作用
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科目:初中物理 来源: 题型:
用弹簧测力计水平拉着重8N的木块,在水平长木板上2秒钟内匀速移动了0.5m,如图所示,木块受到的摩擦力是 N,木块所受重力做功 J,弹簧秤拉力拉木块所做功的功率是 W.
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