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    以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是
    A．刻度尺、水、细线、烧杯
    B．天平和砝码、量筒、水、细线
    C．弹簧测力计、刻度尺、细线
    D．刻度尺、天平和砝码
    B

    计算密度的公式为 ，若要测出金属块密度，必须能测出金属块的质量和体积．
    A、刻度尺能测金属块的体积，但不能测出它的质量或重力，不能测出金属块密度．
    B、天平能测金属块质量，量筒水细线能测体积，故能测金属块密度．
    C、弹簧测力计能测金属块重力，从而得到质量，刻度尺能测出体积，故能测出金属块密度．
    D、天平砝码能测出金属块的质量，刻度尺能测出体积，故能测出金属块密度．
    故选B．
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究“物体的质量与体积之间的关系”时，小明同学把收集到的数据填入下表，但他漏填了第二次测量的质量和体积，其质量和体积的读数如图所示，请你帮他完成下表：
    实验次数
    		测量对象
    		质量m/g
    		体积V/cm3
    		质量/体积g/cm3
    1
    		铁块1
    		46.8
    		6
    		7.80
    2
    		铁块2
    		 
    		 
    		 
    3
    		铁块3
    		156
    		20
    		7.80
    4
    		塑料块1
    		7.5
    		6
    		1.25
    5
    		塑料块2
    		12.5
    		10
    		1.25
    6
    		塑料块3
    		25
    		20
    		1.25

    (1)分析表格中的数据，可以得出的结论是：                                     。
    (2)小明与其他同学交流后，从表中的数据可以看出：由同种物质组成的不同物体，其质量与体积之间存在一个关系，其表达式为：                       。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某实验小组为测定某食用油的密度，进行了以下实验操作：
    （1）先测出空烧杯的质量
    把天平放在水平台上，正对称量标尺时，将游码移至零刻度线处，发现指针向左偏转，为了使天平横梁平衡，应向       （选填“左”或“右”）条调节平衡螺母，直至天平平衡；利用调好的天平称量空烧杯的质量，天平平衡时，如图所示，则空烧杯的质量为m1=         g。

    （2）继续完成实验操作步骤时，设计了以下两种实验方案。
    【方案一】 向量筒内倒入适量的食用油，读出量筒内食用油的体积为V1，然后将量筒内的食用油全部倒入空烧杯中，称量出烧杯和油的总质量为m2，则食用油的密度表达式为ρ=         。（均用字母表示）
    【方案二】 向量筒内倒入适量的食用油，读出量筒内食用油的体积为V2，然后将量筒内食用油的一部分倒入空烧杯中，测出烧杯和油的总质量m3，读出量筒中剩下食用油的体积V3，则食用油密度的表达式为ρ=           。（均用字母表示）
    （3）在操作过程正确无误的情况下，两种实验方案中，方案一的误差可能会大一些，引起误差的主要原因是                                   。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）在学习了测量物质密度后，爱探究的小明想测出某种未知液体的密度，具体操作如下：

    （1）测液体质量：天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为       g．
    （2）测液体体积：将烧杯中的液体倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为       mL，尽管体积测量方法正确，但大家对他的实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要        （选填“偏大”或“偏小”）．
    （3）小明对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m—V”图像，如图丙所示，由图像可知该液体的密度为        kg/m­3．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    受阿基米德辨别真假皇冠故事的启发，小明设计了一个测量碗的密度的探究实验，实验步骤及实验数据如图所示。根据实验数据，填写计算结果：
    （1）碗的体积为      cm3；
    （2）碗的质量为      g；
    （3）碗的密度为      g/cm3。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    （8分）有一个质量为540 g，体积为360 cm3的铝球，这个铝球是空心的还是实心的？若为空心的，空心部分的体积多大?如果在空心部分注满水，其总质量为多少千克? （已知铝的密度为2.7×103kg/m3 ）  

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测量小石块密度的实验中：
    A、用天平测量小石块的质量时得到如下图甲所示读数，那小石块的质量为_____________g。
    B、在量筒中倒入体积是13ml的水，用细线挷住石块慢慢浸没水中得到读数如下图乙所示，那么石块的体积为_________ml。
    C、利用公式ρ=_______________，计算得到石块密度为___________g/cm3。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究物质的密度”的实验中，下图所示是我们实验用的天平，砝码配备的码有100g、50g、20g、10g、5g等。请填写下列空格：

    （1）调节天平时应将游码移至零刻度处，然后调节平衡螺母，使天平横梁平衡。
    （2）小王同学进行了下列实验操作：
    A．用天平测出烧杯和盐水的总质量ml
    B．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；
    C．用天平测出__________________；
    D．盐水的密度表达式为_______。
    （3）小王测量烧杯和盐水的总质量ml时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下        g砝码，试加上其它砝码，同时调节游码。
    （4）小王发现这样操作也存在误差，且导致最后密度值偏大，请分析其原因____________。
    （5）为了更加准确的测量盐水密度，放弃使用量筒，用天平、空烧杯和足够的水完成实验，他实验的步骤：先用天平测________的质量m0；然后______________________将烧杯清空擦干净，接着在烧杯中装满水____________；用已知量和测量量对应的字母写出盐水密度的表达式_______________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    地沟油，泛指在生活中存在的各类劣质油，长期食用可能会引发癌症，对人体的危害极大。小芳同学想采用测密度的方法对家中食用油和地沟油进行区别。
    请同学们帮她一起完成下列实验探究。
    实验目的：测量油的密度
    实验用具：一只有颈圆柱形的塑料饮料瓶和一桶水、       、油、几个石块．
    实验原理：                 
    实验步骤：
    (1)剪去饮料瓶的上部，保留中间的圆柱部分．
    (2)瓶中放入几个石块和少量水，使水没过石块，将它放入桶中．使它浮在水面上，测量露出水面的瓶高h1．
    (3)在瓶内注入一些待测的油，测量瓶内水面上的油层厚度H．
    (4)再次将瓶放入桶中，                              。
    利用上述方法分别测出两种油的密度，则油的密度表达式为：            

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