精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图甲所示,用AB两把刻度尺测同一物体的长度,放置正确的是____刻度尺,其分度值是____,该物体的长度为____cm。如图乙所示,秒表中间小表盘代表分钟,外圈大表盘代表秒,秒表读数是两盘示数之和,则秒表读数为____

【答案】A 1mm 2.20 5min37.5s.(或337.5s

【解析】

[1]刻度尺使用时,有刻度的一边要紧贴被测物体,由图甲可知,A刻度尺的刻度线紧贴被测物体,所以A的放置方法正确;

[2]A刻度尺1cm分为10个小刻度,一个小格为1mm,即分度值为1mm

[3]因为物体左侧与0刻度线对齐,右侧对应2.20cm,所以物体长度为2.20cm

[4]由图乙可知,小表盘的分度值是0.5min,指针在56之间,偏向“6”的一侧,示数为5min;大表盘的分度值是0.1s,而大表盘指针在37.5s,因此秒表读数为5min37.5s=337.5s

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用不同的方法测量小石块和小瓷杯的密度,

(1)测小石块的密度

①天平放置于_______工作台上,将游码移到标尺______处,调节平衡螺母使横梁平衡

②用此天平测量小石块的质量,右盘所加砝码和游码位置如图甲所示,则小石块的质量为_____g,在量筒内放入适量的水,用细线绑好小石块,缓慢放入水中,如图乙所量为示,则小石块的密度为______kg/m3

(2)测小瓷杯的密度

如图丙所示,先在量筒内放入适量的水,液面刻度为V1;再将小瓷杯浸没于水中,液面刻度为V2;最后捞起小瓷杯并将杯中的水倒回量筒,使其浮于水面(水未损失),液面刻度为V3小瓷杯密度的表达式p=____(V1V2V3p表示)。实验完毕后发现小瓷杯内的水未倒干净,则所测结果_____(选填偏大偏小不变”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】汕头市民盼望已久的动车终于开进了汕头(图1),图2是部分列车班次的时刻表,已知广州东站到汕头站的路程约420 km,则:

(1)D7530次列车从汕头到广州东的平均速度是多少km/h

(2) D7430列车与D7530次列车的平均速度相同,从汕头到深圳北的路程是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某校综合实践活动小组要制作一个医用冷藏盒,为了达到更好的降温效果,需要知道盐水结成的冰哪一个的降温效果更好。于是他们动手测量了盐水的凝固点。

1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为0℃102℃的温度计,要使用量程为-20℃102℃的温度计,这样考虑主要是基于什么假设?

答:_____

2)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图像如图所示,则小红所测盐水从第_____分钟开始凝固,在第6分钟处于_____状态,凝固过程用了_____分钟,凝固点是_____

3)他们发现各自所测得的盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml,小明加了1汤匙的盐,而小红加了4汤匙的盐,由此猜想,盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着进行多次实验,得出不同浓度盐水的凝固点,记录数据如下表。

盐水浓度(%

0

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

36

凝固点(

0

-2

-4

-6

-8

-11

-15

-18

-17

-1.8

-0.4

0

分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点_____。(选填升高降低先升高后降低先降低后升高

4)你认为,要给冷藏盒中药品降温,最好选用_____。(选填适当浓度盐水结成的冰

5)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐水浓度为15%的盐冰水混合物中,如图所示,试管中的冰水混合物中的冰会_____(选填变多变少不变)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学吃饭时不小心把瓷碗打破了。于是他突发奇想,这种瓷碗的密度是是多大呢?以下是他测量瓷碗密度的过程:

(1)他将托盘天平放在水平桌面上,并将游码拨到左端零刻度处,然后调节_____使天平平衡。

(2)用调节好的天平测量瓷片的质量,所用砝码的个数和游码的位置如图1所示,则瓷片的质量是_____g。

(3)他发现瓷片放不进量筒,于是改用图2所示的方法测量瓷片的体积:a.先将瓷片放入大烧杯中,加水至瓷片被完全浸没,记下水面刻度,再将瓷片取出;b.在量筒中装入40ml水,再将量筒中的水加入取出瓷片的烧杯中至水面再次到达刻度处。量筒中余下水量如图3所示。

(4)根据密度公式计算出瓷片的密度就是瓷碗的密度为______kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化,其实验装置如图所示,把小车放在斜面顶端A处。

1)该实验的原理是根据公式____进行测量的;

2)把金属片放在斜面底端B处测出AB的长s1=0.8m,小车从斜面顶端A处滑下到达B点撞击金属片的时间t1=5s,那么小车通过全程的平均速度是v1=____m/s

3)把金属片移到AB的中点O处,测出小车从斜面顶端滑到O点处的时间t2=3s,那么小车在上半段路程的平均速度v2=____m/s(小数点后保留两位);

4)小车在斜面下半段的平均速度v3=____m/s

5)根据测量可知:小车速度越来越____(填“大”或“小”),小车做____运动(选填“匀速”或“变速”);

6)实验前必须学会熟练使用秒表,如果小车撞击金属片后还没有停止计时,则会使所测的平均速度偏____(填“大”或“小”);

7)在测小车平均速度的各物理量时,为了减小误差,斜面的倾斜度应较____(填“大”或“小”)些,这是为了便于测量____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,重力为G的导体棒AB沿着在磁场(“×”表示垂直于试卷指向纸内的磁场)中的导轨竖直向下运动,导轨足够长。下列说法正确的是

A. 电流表A的示数一直增大

B. 电压表V的示数一直增大

C. 电压表V与电流表A示数的比值不变

D. 导体棒AB最终将做匀速直线运动

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“比较不同物质吸热能力的情况”的实验中,实验装置如图所示.

(1)实验中应取质量________的甲乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热,当它们吸收相同的热量时,通过比较___________来判断吸热能力的强弱;或者使它们升高相同的温度,通过_______________来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。

(2)通过实验,记录数据如表格所示,从开始加热到42℃,甲乙两种液体吸收热量的关系是Q______Q乙。(大于/等于/小于)

(3)分析实验数据可知:________物质的吸热能力强。

(4)该实验用到的方法有转换法和__________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压为6V,定值电阻R20Ω,在S闭合的情况下,下列说法正确的是

A. 不能在ab两点间接入一个电流表

B. ab两点间接入一个“3V 0.5A”的小灯泡,小灯泡能正常发光

C. ab两点间接入一个10Ω的电阻,电路消耗的电功率为2W

D. ab两点间接入一个合适的电压表时,电压表有明显示数

查看答案和解析>>

同步练习册答案