【题目】在做“探究串联电路中的电压规律”的实验中,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图所示。
(1)当分别把电压表连在图中A、B两点,B、C两点及A、C两点时,闭合开关后测得的数据是UAB=0,UBC=12 V,UAC=12 V,则故障可能是__________________________________________。
(2)故障排除后,实验正常进行,通过测量得到了两组实验数据如下表:
分析两组实验数据,可得出:______________________________________________。
(3)对本实验设计,你认为有什么不合理的可以改进的地方吗?若有,请加以说明(若是电路改进,请画出电路图)___________。
【答案】 L1短路,或L2断路,或L1短路同时L2断路 串联电路中,总电压等于各部分电路的电压之和 有。实验次数太少,可能引起较大误差,可用如下图所示的电路图进行实验。
【解析】(1)如果L1短路,则UAB=0,电路中只有灯泡L2,所以UBC=UAC=U=12V;
如果L1正常,L2断路,则UAB=0,UBC=UAC=U=12V;
如果L1短路,且L2断路,闭合开关后测得的数据是UAB=0,UBC=12 V,UAC=12 V;
综上可知,造成电路故障的原因可能是L1短路,或L2断路,或L1短路同时L2断路。
(2)分析两组实验数据,可得出:串联电路中,总电压等于各部分电路的电压之和
(3)本实验设计实验次数太少,可能引起较大误差,可用如下图所示的电路图进行实验。
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【题目】微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音.小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:
(1)三根管中音调最高的是号.
(2)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由.答:(能/不能);理由:
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】正常运动的客车速度是20m/s,这句话的物理意义是
A. 客车每秒钟运动的速度是20m/s B. 客车每秒钟通过的路程是20m/s
C. 客车每秒钟通过的路程是20m D. 客车通过的路程是20m
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】温度是反映物体冷热程度的物理量,冷热程度能反映的是( )
A.物体运动时动能的大小
B.物体势能的大小
C.物体内分子热运动的剧烈程度
D.分子势能的大小
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【题目】关于热机和环境保护的下列说法,正确的是
A. 热机的大量使用会造成环境污染
B. 全部热机都是用汽油作燃料
C. 汽车排出的尾气全部都是有毒气体
D. 蒸气机是用蒸汽作燃料的热机
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡L1或L2中有一个发生了短路故障,当开关S闭合时,下列现象中不可能出现的是( )
A.电压表无示数,灯泡L1不发光
B.电压表有示数,灯泡L2不发光
C.电压表和电流表都没有示数
D.电压表和电流表都有示数
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