拉力F/N | 拉弹簧测力计的线端通过距离s/m | 有用功W有用/J | 总功W总/J |
0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.24 |
分析 (1)滑轮组最省力的绕法为用3段绳子承担物重;
(3)根据三段绳子承担物重,可判断拉力移动距离与钩码上升高度的关系,利用W=Fs可求出有用功,这样就可以对照发现表格中的错误;
根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$计算滑轮组的机械效率;
(4)对于同一滑轮组来讲,增大了钩码的重,相当于增加了有用功,这样可提高机械效率.
解答 解:(1)滑轮组最省力的绕线方式为用3段绳子承担物重,如图所示;
(3)根据滑轮组的特点拉弹簧测力计的线端通过的距离s=3h=3×0.2m=0.6m;总功W总=Fs=0.6N×0.6m=0.36J.因此可知,表中的数据中0.4和0.24是错误的;
有用功W有用=Gh=1.5N×0.2m=0.3J;
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{0.3J}{0.36J}$×100%≈83.3%;
(4)因为同一滑轮组提升的物体越重,其机械效率越大,所以?1<?2.被提升物体的重力是影响滑轮组机械效率的重要因素之一.
故答案为:(1)见上图;(3)0.4、0.24;83.3%;(4)<;被提升物体的重力.
点评 实验中明确绕线方法,并根据绕线方法确定距离的关系,是本题的关键.明确绕线后,再通过分析和计算,即可对数据做出相应的判断.通过此题我们还应明确一点,就是同一滑轮组的机械效率与它提升的物重有关,物重越大,机械效率越高.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
点光源的高度H/cm | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
影子长度L/cm | 30 | 15 | 10 | 7.5 | 6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①做功冲程 ②内能转化为机械能 ③压缩冲程 ④机械能转化为内能 | |
B. | ①压缩冲程 ②内能转化为机械能 ③做功冲程 ④机械能转化为内能 | |
C. | ①做功冲程 ②机械能转化为内能 ③压缩冲程 ④内能转化为机械能 | |
D. | ①压缩冲程 ②机械能转化为内能 ③做功冲程 ④内能转化为机械能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2:3 | B. | 3:2 | C. | 4:3 | D. | 3:4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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