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    表是某电热水瓶的说明，由表可知，在额定电压下对水加热，则通过热水瓶电阻丝的电流是_________A，电热水瓶正常工作1min(不计热损失)，水吸收的热量是________J。(水吸收的热量是电流过该电热水瓶时所做的功)
    4   5.28×104
    通过热水瓶电阻丝的电流是
    水吸收的热量
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    一个阻值为50Ω的电阻通以4A的电流，在10s的时间内所产生的热量为______J。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    阻值为R1的电阻丝接入电压为U的电路中，通电10min，电流产生的热量为Q。阻值为R2的电阻丝接入电压为2U的电路中，通电5min，电流产生的热量是4Q。如果将电阻丝R1、R2串联接入电压为U的电路中，为使电阻丝R1、R2产生的总热量为Q，则需要通电的时间是     min。 

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    将两根电阻丝R1、R2并联在电压不变的电源两端，若通过干路的电流为2A，通过电阻丝R2的电流为1.6A，则在相等的时间内，电流通过电阻丝R1和R2分别产生的热量之比为________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （5分）如图是小明探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置：在两个相同的烧瓶中装有质量_________（选填“相等”或“不等”）的_______（选填“同种”或“不同”）液体，瓶中各放置一根电阻丝，且R甲大于R乙，这样的装置可以研究电流产生的热量与_________的关系；实验中通过观察_________________来比较电阻丝发热量的多少；如果所用液体仅水或煤油，为使实验现象明显些，应选择_________来进行实验。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图14所示，是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的装置，两个烧瓶及其中煤油的质量、初温均相同，R甲＞R乙. 
    （1）电流通过导体产生的热量无法测量，本实验是通过比较  ▲ 来间接比较热量多少的.
    （2）实验的电路采用这种连接方式，目的是控制  ▲ 相等，从而探究电流通过导体产生的热量与  ▲ 之间的关系.
    （3）实验中小红问小明：“打开水龙头就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”，对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为最合理的是  ▲ .
    A．因为煤油有颜色便于观察
    B．因为煤油的热值较大
    C．因为煤油的密度较小
    D．因为煤油的比热容较小

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    电流通过导体时导体会发热，根据这个道理可制成
    A．电风扇B．电铃C．电炉D．发电机

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    电流通过导体产生的热量与__________成正比，与_________成正比，与通电时间成正比，这个规律叫做焦耳定律．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    家庭电路中电流过大，造成保险丝熔断的原因：一是______，二是：______．

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