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    16．在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面且可绕ON转动．
    （1）如图（a），当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角．你认为这样得出结论不合理（选填“合理”或“不合理”），接下来正确的操作应该是改变入射角的大小多次实验，目的是为了使结论更具普遍性．
    （2）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的OA方向射出，因为在光的反射现象
    中光路是可逆的．
    （3）如图（b），以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，在F上不能（选填“能”或“不能”）看
    到反射光线OB，说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内．

    分析 （1）为避免实验的偶然性，应多做几次试验，然后才可以得出结论；
    （2）据光路的可逆性分析即可判断；
    （3）反射光线、入射光线和法线是在同一平面内的，若将纸板F向后折，则在光屏上不能看到反射光线．

    解答 解：（1）据题意可知，此实验只进行了一次实验就得出结论，由于实验次数少，结论具有偶然性，所以不合理；应该再改变入射角的度数进行多次实验，使结论更具普遍性；
    （2）当光逆着原来的反射光线入射时，反射光线也逆着原来的入射光线反射出去，即将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的OA方向射出，这说明在反射现象中光路是可逆的．
    （3）若以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，在F上不能看到反射光线，说明入射光线、法线、反射光线在同一平面内．
    故答案为：（1）不合理； 改变入射角的大小多次实验；使结论更具普遍性；（2）OA；可逆；（3）不能；反射光线、入射光线与法线在同一平面内．

    点评 实验题是中考中必不可少的题目，要加强实验教学，引导学生从实验中分析现象，归纳总结规律．培养学生观察、分析、概括能力，本题考查了研究光的反射定律的实验．

    练习册系列答案
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