A. | 该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系 | |
B. | 将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后,就可以探究电流产生的热量与电阻的关系 | |
C. | 通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差不发生变化而右侧有明显变化,原因可能是左侧电阻丝断路 | |
D. | 正常情况下,通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的大 |
分析 电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关.
(1)探究电流产生热量跟电阻关系时,控制通电时间和电流不变;
(2)探究电流产生热量跟通电时间关系时,控制电流和电阻不变;
(3)若左侧电阻断路,则整个电路没有电流;
(4)根据电流产生的热量分析.
解答 解:(1)装置中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联,根据串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等,即I右=I左,两个5Ω的电阻并联,根据并联电路的电流特点知I右=I1+I2,两电阻阻值相等,则支路中电流相等,I1=I2,所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半,即是研究电流产生的热量与电流的关系,由Q=I2Rt可知,左边容器中的电阻产生的热量多,温度升得较快;因此通电一段时间后,玻璃管左侧液面高度差更大,故A错误,D正确.
(2)将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后,左右两端的电阻和电流都不同,没有控制好变量,所以不能探究电流产生的热量与电阻的关系,故B错误;
(3)若左侧电阻断路,则整个电路没有电流,则右侧的液面不会有变化,故C错误.
故选D.
点评 此题主要考查的是学生对“电流通过导体产生的热量与什么因素有关的”实验的理解和掌握,注意控制变量法和转换法的运用,同时考查了学生对焦耳定律变形公式的理解和掌握,难度较大.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小车的运动速度增大,则它的惯性也随之增大 | |
B. | 小车受到阻力突然停止运动时,那么木块将向左倾倒 | |
C. | 小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力 | |
D. | 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球A对木块B的作用力等于木板对木块B的摩擦力与木块B的重力相加 | |
B. | 若木板的表面光滑且足够长,小球A和木块B将一直保持匀速运动 | |
C. | 小球A在斜面上向下滑的过程中,以木板为参照物,小球的静止的 | |
D. | 小球A对木块B的作用力等于小球A的重力 |
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