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如图所示为用伏安法测电阻的电路图,电路中电流约为0.4A,待测电阻为10Ω.

(1)开关在闭合前,图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的______端(填a或b).
(2)电压表应选______的量程,电流表应选______量程.
(3)根据电路图,将图实物图用笔画线代替导线连接起来.

(4)某同学在实验过程中发现:闭合开关前电流表的示数为0,电压表的示数为6V,闭合开关后电流表指针向左偏转,电压表的示数仍为6V,其原因是:______和______.
(5)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因是______.
【答案】分析:(1)为保证安全,实验要求滑动变阻器在闭合电路之前应先让接入电阻最大;
(2)仪表的选择要求安全和准确,故由电流值可以选取电流表的量程,由欧姆定律求出电压的数值选择电压表量程;
(3)按原理图连接实物图,注意导线不能交叉;
(4)由电压表的示数及电流表示数分析电路中的故障;
(5)器材良好则排除断路可能,而让电流表示数很小,说明电阻很大,电压表示数较大,说明电压表接在电源两端,故可判出结果.
解答:解:(1)由实验要求可知,滑动变阻器开始接入电路时应让接入阻值最大,即滑到b端;
(2)电路中电流约为0.4A,为保证准确,应选量程为0~0.6A的电流表;
由欧姆定律得U=IR=0.4A×10Ω=4V,故不能选量程为0~3V的电压表,只能选择0~15V的电压表;
(3)根据电路表即可画出实物图,注意滑动变阻器应取最大值,电流表,电压表电流由正接线柱流入,导线不能交叉,答案如图:

(4)开关闭合前,电压表即有示数,说明电键起不到控制作用,电压表接到了电源两端;而接通后,电流表向左偏,说明电流表的极性接反;
(5)电路中的器材均良好,不存在断路的可能,电流表示数很小,说明电路中的电阻很大,电路中电阻很大的仪器只有电压表,故应为电压表串接进了电路.
故答案为:(1)b; (2)0~15V,1~0.6A; (3)实物如图;(4)电压表接到了电源两端,电流表正负接线柱接反;(5)电压表串接进了电路.
点评:本题考查了电学实验中应注意的事项、实物图的连接及电路的分析,这些都是实验经常考查的内容.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示为用伏安法测电阻的电路图,电路中电流约为0.4A,待测电阻为10Ω.
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(1)如图,用笔画线做导线,将题中实物图按电路图连线,开关在闭合前,图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的
 
端(填a或b).
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(2)电压表应选
 
的量程,电流表应选
 
量程.
(3)小名同学闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图所示,则电压表的读数是
 
V,电流表的读数是
 
A,被测电阻Rx的阻值是
 
Ω.
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(4)全班为小名同学首先获得测量结果而高兴.小名准备整理实验器材结束实验.你认为他的实验真的结束了吗?为了得到更可靠的结果,你认为接下去他的具体操作应是:
 

你提出这个建议的目的是:
 

(5)某次实验过程中发现:闭合开关前电流表的示数为0,电压表的示数为6V,闭合开关后电流表指针向左偏转,电压表的示数仍为6V,其原因是:
 
 

(6)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因是
 

(7)若将待测电阻换成小灯泡,实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示为用伏安法测电阻的电路图,电路中电流约为0.4A,待测电阻为10Ω.

(1)开关在闭合前,图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的
b
b
端(填a或b).
(2)电压表应选
0~15V
0~15V
的量程,电流表应选
0~0.6A
0~0.6A
量程.
(3)根据电路图,将图实物图用笔画线代替导线连接起来.

(4)某同学在实验过程中发现:闭合开关前电流表的示数为0,电压表的示数为6V,闭合开关后电流表指针向左偏转,电压表的示数仍为6V,其原因是:
电压表直接接到了电源两端
电压表直接接到了电源两端
电流表的正负接线柱接反了
电流表的正负接线柱接反了

(5)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因是
电压表串联在电路中
电压表串联在电路中

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示为用伏安法测电阻的电路图,电路中电流约为0.4A,待测电阻约为10Ω.
(1)开关在闭合前,图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的
端(填“左”或“右”).
(2)根据电路图,将图甲中实物图用笔画线代替导线连接起来.
(3)某同学在实验过程中发现:闭合开关后电流表指针向左偏转其原因是
电流表正负接线柱接反了
电流表正负接线柱接反了

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

如图所示为用伏安法测电阻的电路图,电路中电流约为0.4A,待测电阻为10Ω.
(1)如图,用笔画线做导线,将题中实物图按电路图连线,开关在闭合前,图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的
b
b
端(填a或b).
(2)电压表应选
0~15V
0~15V
的量程,电流表应选
0~0.6A
0~0.6A
量程.
(3)小名同学闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图所示,则电压表的读数是
1.8
1.8
V,电流表的读数是
0.24
0.24
A,被测电阻Rx的阻值是
7.5
7.5
Ω.
(4)全班为小名同学首先获得测量结果而高兴.小名准备整理实验器材结束实验.你认为他的实验真的结束了吗?为了得到更可靠的结果,你认为接下去他的具体操作应是1
移动滑片,改变加在导体两端的电压和通过的电流.
移动滑片,改变加在导体两端的电压和通过的电流.
;2你提出这个建议的目的是:
多次测量求平均值,减小误差
多次测量求平均值,减小误差

(5)某次实验过程中发现:闭合开关前电流表的示数为0,电压表的示数为6V,闭合开关后电流表指针向左偏转,电压表的示数仍为6V,其原因是:
电压表接到了电源的两端、电流表正负接线柱接反了
电压表接到了电源的两端、电流表正负接线柱接反了

(6)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因是
电压表串联在了电路中
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科目:初中物理 来源:专项题 题型:实验题

如图所示为用伏安法测电阻的电路图,电路中电流约为0.4A,待测电阻为10 Ω
(1)如图,用笔画线做导线,将题中实物图按电路图连线,开关在闭合前,图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的 _________ 端(填a或b).
(2)电压表应选 _________ 的量程,电流表应选 _________ 量程.
(3)小名同学闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图所示,则电压表的读数是 _________ V,电流表的读数是_________A,被测电阻Rx的阻值是_________Ω.
(4)全班为小名同学首先获得测量结果而高兴.小名准备整理实验器材结束实验.你认为他的实验真的结束了吗?为了得到更可靠的结果,你认为接下去他的具体操作应是: _________ ;你提出这个建议的目的是: _________
(5)某次实验过程中发现:闭合开关前电流表的示数为0,电压表的示数为6V,闭合开关后电流表指针向左偏转,电压表的示数仍为6V,其原因是: _________ _________
(6)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因是 _________
(7)若将待测电阻换成小灯泡,实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是 _________

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