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    4．笛子是我国的传统民族乐器．吹奏时，悠扬的笛声是笛子内空气柱振动产生的，用手指按住不同的孔，改变的是声音特性中的音调．

    分析 声音是由物体的振动产生的，笛子口琴等管乐器产生的声音是由内部的空气柱振动产生的，短的空气柱产生高音，长的空气柱产生低音．

    解答 解：吹笛子发出的声音，是由笛子内部空气柱振动产生的；用手指按住不同的孔，改变了里面空气柱的长度，改变了振动快慢，从而改变了声音的音调．
    故答案为：振动；音调．

    点评 本题考查了声音的产生以及音调的相关知识，属于声学中比较基础的内容，相对比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图说法正确的是（　　）
    A．
    电阻在电路中可以象滑动变阻器一样改变阻值
    B．
    电位器为音量控制器，接入电路中是BC 两接线柱，滑动片顺时针旋转时音量增大
    C．
    油量减少时，R的阻值变小，油量表示数变小
    D．
    在探究电流与电阻关系时，将电阻R由10欧姆换成5欧姆时，无需移动滑片P 的位置

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．要使质量为3kg的水从20℃升高到70℃，需要多少热量？若这些热量由燃烧酒精获得，则需要完全燃烧多少kg的酒精？已知水的比热容c水=4.2×103J/（kg/℃），酒精的热值q酒精=3.0×107J/kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示，将灯L1、L2按甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中．L1在甲、乙两个电路中的电功率分别为4W和9W，设两灯泡的电阻不变，则L1、L2两灯泡电阻之比为2：1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．用如图所示的滑轮组把一个重为30N的物体沿竖直方向匀速提升0.6m，拉力为12N，不计绳重与摩擦，下列说法正确的是（　　）
    A．滑轮组机械效率是83.3%B．承重绳子段数是2
    C．动滑轮重是18ND．绳子自由端移动距离是0.2m

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．电视机有许多电子原件，其中的半导体二极管具有单向导电性；电视机荧光屏上经常有许多灰尘．这主要是因为荧光屏带了电荷，能够吸引轻小物体．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．空气开关，又名空气断路器，是一种只要电路中电流超过最大电流就会自动断开的开关．如图甲为空气开关简化后的原理图．当线路发生一般性过载（即电流过大）时，过载电流虽不能使电磁脱扣器动作，但能使发热元件产生一定热量，促使双金属片受热向_____弯曲，推动杠杆使搭钩与锁扣脱开，将触点分离，切断电源．当线路发生短路或严重过载电流时，短路电流超过瞬时脱扣整定电流值，电磁脱扣器产生足够大的吸力，将衔铁吸合并撞击杠杆，使搭钩绕转轴座向上转动与锁扣脱开，锁扣在弹簧的作用下将触点分离，切断电源．

    （1）题目空白部分应为上（选填“上”或“下”）．
    （2）如图乙为某文章中对空气开关所做的说明，文中有一处错误，该错误为②（选填“①”、“②”、“③”或“④”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．物理课上，王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验，装置如图甲所示．装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每个管子的气体量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速大（选填“大”或“小”）．

    （1）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机抽气时，电脑屏幕如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图象可知：平稳流动的气体，流速大处压强小． 图线③反映的是装置中C塑料管的气体压强随时间变化的情况．（选填“A”、“B”或“C”）
    （2）当王老师将抽气的吹风机调换挡位后，图象中①②③三条图线出现了下移，由此可以判断三节管中气体的流速增大．（选填“增大”或“减小”）
    （3）实验后同学们继续研究了飞机机翼的形状，它上表面弯曲，下表面较平直．当飞机前进时，机翼上、下方气体流速不同，机翼上、下表面就存在着压强（力）差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图所示，在做“探究杠杆的平衡条件”实验时，每个钩码的重力为0.5N，要使杠杆在图中位置平衡，弹簧测力计的示数应为2N．

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