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    3．把酒精和水在试管中混合后，用手上下颠倒几次，发现总体积变小，该实验直接说明了分子间存在间隙；春天，校园里充满了花香，这是扩散现象，说明了分子不停地做无规则运动．

    分析 根据分子的性质可以知道，分子之间有间隔，可以据此分析将酒精和水混合在一起，体积变小的原因；
    不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动．

    解答 解：分子之间有间隔，将酒精和水混合在一起后，水分子和酒精分子相互渗透对方的空隙之中，从而使混合后的总体积体积变小．
    春天，校园里充满了花香，这是扩散现象，说明了分子不停地做无规则运动．
    故答案为：间隙；扩散；分子不停地做无规则运动．

    点评 本题考查分子动理论的基本观点，属于基础题．

    练习册系列答案
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    7．有一个体积为600cm3，重为2N的木块浮在水面上，问：
    （1）木块露出水面的体积是多大？
    （2）若在木块的上方施加一个竖直向下的力F，当F为多大时，全部浸入水中？（g=10N/kg）

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    14．用托盘天平测量一张邮票的质量，既可行又较准确的方法是（　　）
    A．把一张邮票放在天平上仔细测量
    B．把一张邮票放在天平上多次测量，再求平均值
    C．先测量出100张相同邮票的质量，再通过计算求得
    D．把一张邮票放在一只纸杯中，测量出其总质量，再减去纸杯的质量

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    11．一个箱子重为100N，放在水平地面上，受到6N的水平向右推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N，摩擦力的方向是水平向左．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速直线运动，当水平推力增大到15N时，箱子受到的摩擦力为10N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．某科学兴趣小组利用一个量筒和如图所示装置，测一块鹅卵石的密度，请你把他们的实验步骤补充完整（石块尺寸大于量筒直径，不计瓶重、绳重和摩擦）：
    （1）把鹅卵石浸没在水杯内的水中，用量筒向空矿泉水瓶中逐渐加水，当瓶子和石块在如图所示的位置静止时，记录下所加水的体积V1；
    （2）继续向矿泉水瓶内逐渐加水，直到鹅卵石被拉出水面静止在空中，记录所加水的体积V2（这时矿泉水瓶内水的体积）；
    （3）鹅卵石的密度ρ石=$\frac{{V}_{2}{ρ}_{水}}{{V}_{2}-{V}_{1}}$（水的密度用ρ水表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个砝码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码．通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果．如下结论或说法中错误的是（　　）
    A．由甲、乙两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显
    B．由乙、丙两图可知，当压力一定时，受力面积越大，压强越小
    C．此实验中用到了转换法和控制变量法
    D．此实验能用硬纸板代替海绵

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图6所示，桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子，里面分别盛有质量相等的水和酒精，A、B两点到杯子底部的距离相等．已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3，则A、B两点的压强pA、pB的大小关系是（　　）
    A．pA=pBB．pA＜pBC．pA＞pBD．无法确定

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    12．在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量、相同密度的盐水．将体积相等的小铅球和平底小铁圆柱体置于盐水中，如图所示，铅球和铁球在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2，则（　　）
    A．F1＜F2    p1＞p2B．F1=F2    p1＞p2C．F1=F2    p1=p2D．F1＞F2   p1=p2

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    13．按要求完成下列各小题：
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