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小明进行“探究凸透镜成像规律”的实验.如图所示,实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、一个焦距未知的凸透镜、平行光光源(接通电源后可发出平行光)、光具座等器材.
(1)小明首先测量凸透镜的焦距:将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处,平行光光源发出平行于透镜主光轴的平行光照射到凸透镜上,在透镜另一侧移动光屏直到光屏上的光斑最小,如图甲所示,凸透镜的焦距f=
 
cm.
(2)小明取下平行光源,保持凸透镜位置不变,将点燃的蜡烛放在光具座上35cm刻线处如图乙所示,此时向右移动光屏,在光屏上可以得到蜡烛倒立、
 
的像(选填“放大”或“缩小”),此成像规律常应用在
 
(选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”)上.
(3)若把点燃的蜡烛放在光具座45cm刻度处,应该在
 
(选填“蜡烛”或“光屏”)一侧透过凸透镜可以看到蜡烛的
 
立(选填“正”或“倒”)、
 
的像(选填“放大”或“缩小”).
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分析:(1)根据凸透镜焦点和焦距的定义进行判断.光点到凸透镜的距离即为焦距.
(2)掌握凸透镜成像的规律及应用.知道幻灯机、投影仪都是根据当物距处于1倍和2倍焦距之间时,成放大倒立实像的原理制成的.
(3)当物距小于一倍焦距时,凸透镜成正立放大的虚像,像和物体在凸透镜的同侧.
解答:解:(1)由图甲知,光点到凸透镜的距离为10cm,所以凸透镜的焦距为10cm.
(2)在光屏上可以得到烛焰倒立、放大的像,此时物距处于1倍和2倍焦距之间,幻灯机、投影仪都是根据这个原理制成的.
其中放大镜是根据凸透镜成放大正立的虚像的原理制成;照相机是根据凸透镜成缩小倒立的实像制成的.
(3)若把点燃的蜡烛放在光具座45cm刻度处,物距小于焦距,此时成正立放大的虚像,像和蜡烛在凸透镜的同侧,所以应在光屏一侧透过凸透镜观察.
故答案为:(1)10;
(2)放大;投影仪;
(3)光屏;正;放大.
点评:凸透镜成像的规律涉及四个方面的内容:物距与焦距的关系;成像性质;像距与焦距的关系;应用.只要告诉这四个方面中的一个,就可以确定其余的三个方面.
要确定凸透镜的成像性质,只要知道:物距与焦距的关系、凸透镜成像的应用、像距与焦距的关系这三个方面中的一个即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小明在探究凸透镜成像规律时:
(1)图1调节光具座上依次排列的蜡烛、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在
同一高度
同一高度

(2)当物距为20cm时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、等大的实像,该凸透镜的焦距是
10
10
cm.
(3)当物距为30cm时,移动光屏,可得到一个清晰的倒立、
缩小
缩小
的实像;在放大镜、照相机和投影仪中,成像规律与此类似的是
照相机
照相机

(4)在上述实验的基础上,将蜡烛向远离透镜的方向移动,要在光屏上得到清晰的像则应将光屏
靠近
靠近
(远离/靠近)透镜,光屏上的像
变小
变小
(变大/变小/不变).
(5)他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放,点燃蜡烛后,发现无论如何移动光屏总找不到像,其原因可能是
物体在焦点上,不能成像
物体在焦点上,不能成像
.(写出一种即可)
(6)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是
完整的像
完整的像
(选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”).
(7)若把图2中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上近视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像;若取下近视眼镜,则清晰的像会成在“视网膜”的
前面
前面
(选填“前面”或“后面”).
(8)她先让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成一个
最小、最亮
最小、最亮
的光斑,如图2,测出该光斑到凸透镜的距离是10cm.则该透镜的焦距是
10cm
10cm

(9)将蜡烛移到距凸透镜5cm处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到清晰的像,这时应从
侧透过凸透镜直接观察(选填“左”或“右”).
(10)若有一只苍蝇落到凸透镜上,则屏上
成完整的蜡烛的像(填“能”或“不能”).
(11)实验中随着蜡烛的燃烧,光屏上依然得到烛焰清晰的像,但光屏上像的位置却偏高,为了使像仍成在光屏的中央,则应向
(填“上”或“下”)调节凸透镜.或调节蜡烛使烛焰向
(填“上”或“下”)移动.
(12)小霞在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
①当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的实像.则该凸透镜的焦距为
10
10
cm;②当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,该成像规律在实际生活中的应用是
投影仪
投影仪
(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);③当蜡烛到凸透镜的距离为12cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,此时观察像的大小,与②中所成像的大小相比
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”);④当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时,为观察凸透镜成像特点,小霞应从上图中凸透镜的
(选填“左”或“右”)侧进行观察.
(13)对于平面镜成像和凸透镜成像,从成“虚像”和“实像”的角度进行比较可知,平面镜能成
像,凸透镜能成
实像,也能成虚
实像,也能成虚
像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在“探究凸透镜成像特点”的实验过程中,进行了以下实验步骤:
(1)让一束平行光正对凸透镜照射,在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑,由此可以测出凸透镜的
焦距
焦距

(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,并使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一
高度(或同一水平直线)
高度(或同一水平直线)
上.
(3)当烛焰、凸透镜位于图甲中刻度对应的位置时,调节光屏得到一个清晰的倒立、
缩小
缩小
 (选填“放大”或“缩小”)的实像.在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是
照相机
照相机

(4)实验一段时间后,蜡烛变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将光屏向
移动.
(5)把图甲中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜.给“眼睛”戴上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像,如图乙所示.若取下近视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将光屏
靠近
靠近
(选填“远离”或“靠近”)透镜.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在“探究凸透镜成像特点”的实验过程中,进行了一下操作:
(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,由此可知凸透镜焦距为
10
10
cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安置在光具座上,如图,并使蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,实验过程中凸透镜固定在光具座上40cm的位置处不变.将蜡烛移动到光具座上的25cm处,移动光屏可以得到一个
倒立
倒立
放大
放大
的清晰实像,应用这一原理制成的光学仪器有
幻灯机(投影仪)
幻灯机(投影仪)
(举出一个例子即可)
(3)小明对凸透镜成像作了进一步的探究,他将自己的近视镜放到凸透镜与蜡烛之间,结果发现光屏上的烛焰的像变得模糊,为了在光屏上得到清晰的像,他应将光屏向
向右
向右
(选填向左或向右)移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在探究凸透镜成像的规律时,为了让实验能够顺利进行:
①要先调节烛焰、透镜和光屏的高度,使烛焰、透镜中心和光屏中心大致在
同一高度
同一高度

②若凸透镜焦距为f,当烛焰的位置在2f处时,则在光屏处得到的是
倒立
倒立
等大
等大
像.

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