A. | 物体的温度越高,热量越多 | B. | 物体内能减少时,温度可能不变 | ||
C. | 物体的内能越大,热量越多 | D. | 同一物体的温度越高,内能越大 |
分析 热量是过程量,就是说,热量只存在热传递中,只能说吸收或放出热量;热量不是状态量,不能说含有热量.
物体的温度升高,内能增大但不一定是吸收热量;物体吸收热量,内能增大,但温度不一定升高.
物体的内能发生变化,可能表现在物体的温度变化,也可能是状态的变化.
解答 解:A、物体的温度越高,分子无规则运动的越剧烈,说明分子的动能越大,但热量不一定越多,因为热量是过程量,只有在热传递过程中,才能说热量的多少,故A说法错误;
B、水在结冰过程中放出热量,内能减少,但温度保持不变;故B正确;
C、热量是一个过程量,只有在热传递过程中,才能说热量的多少,故C错误.
D、影响内能的因素是物体的质量与温度,同一物体,温度升高,内能增大,故D正确.
故选BD.
点评 此题主要考查了热量、温度、内能、这几个量之间的关系,理解它们之间的因果关系是解答此题的关键.要特别注意:物体温度升高、内能一定增加,但是物体内能增加、温度不一定升高;物体吸热、温度不一定升高,物体温度升高、不一定吸热.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水沸腾后继续吸热温度不变,水的沸点高于纸的着火点 | |
B. | 水沸腾后继续吸热温度不变,水的沸点低于纸的着火点 | |
C. | 水沸腾后继续吸热温度不断升高,温度高于纸的着火点 | |
D. | 以上说法都不正确 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流表、电流表 | B. | 电流表、电压表 | C. | 电压表、电流表 | D. | 电压表、电压表 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com