分析 (1)根据灯泡的额定电压确定电压表的量程,然后将电压表并联在灯泡两端;
(2)常见的电路故障有断路与短路两种,根据电路故障现象分析电路故障原因;
(3)电压表示数小于灯泡额定电压,为使灯泡正常发光,应调节滑动变阻器,增大灯泡电压,根据电路图确定滑片的移动方向;
根据图乙读出灯泡两端电压为2.5V时对应的电流,然后根据P=UI求出灯泡的额定功率.
解答 解:
(1)根据题意可知,灯泡的额定电压为2.5V,因此电压表量程选择0~3V,故将电压表的3V接线柱与灯泡的右接线柱相连,如下图所示:
(2)灯泡不亮,可能是灯泡断路,或灯泡短路,或灯泡之外电路断路造成的;电流表无示数,说明电路断路;电压表有示数,说明电压表与电源连接相连,电压表并联电路之外电路不存在断路,综合分析可知,小灯泡断路;
(3)电压表示数小于灯泡额定电压,故需减小滑动变阻器两端电压,即减小滑动变阻器接入电路的阻值,故将滑片向左移动;使电压表示数为2.5V;
根据图乙可知,灯泡两端电压为2.5V时,通过灯泡的电流为0.24A,故灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.
故答案为:(1)见上图;(2)小灯泡断路;(3)左;2.5;0.24;0.6.
点评 本题考查了实物连接、滑动变阻器的正确使用以及额定功率的计算,关键是能从图象上读出灯泡额定电压对应的电流.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声音既可以传递信息,又可以传递能量 | |
B. | 噪声扰民主要是因为其音调太高 | |
C. | 声音在15℃的空气中,传播速度约为1500m/s | |
D. | 超声波在空气中比次声波传播速度大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 6V 20Ω | B. | 12V 20Ω | C. | 6V 30Ω | D. | 12V 30Ω |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引 | |
B. | 细丝张开的原因与验电器的工作原理相同 | |
C. | 细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷 | |
D. | 细丝带上了电的实质是分子在物体间的转移 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 深夜跳广场舞时将音响的音量调小是在声源处减弱噪声 | |
B. | 发生地震时,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有次声波产生 | |
C. | 人在岸上大声说话能惊动水中的鱼,说明水能传声 | |
D. | 声音在固体中的传播速度是340m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 厦门岛内禁止燃放烟花爆竹 | B. | 鼓浪屿禁止商家导游使用扩音器 | ||
C. | 地铁施工时给机器加润滑油 | D. | 部分BRT路段两侧设有透明板墙 |
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