精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
5.如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于物体振动产生的;增大刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出音调会变低(填“变高”、“变低”),若要以此实验探究音调高低与声源振动频率的关系,则在耳朵听声的同时眼睛还需要注意观察尺的振动快慢.

分析 声音是由物体的振动产生的,音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.

解答 解:拨动尺子时,尺子会振动发出声音;
刻度尺伸出桌面的长度不同,尺子振动的快慢不同,所以发声的音调也不相同.显著增加刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,尺子振动的变慢了,其音调变低.
实验目的是探究音调高低与振动快慢的关系,眼睛应该注意观察钢尺振动的快慢,耳朵应该注意聆听声音音调的高低.
故答案为:振动;变低;尺的振动快慢(频率).

点评 能正确区分声音的三要素并能够搞清影响它们的因素:音调指声音的高低,是由发声体振动的频率决定,频率越高,音调越高;响度指声音的强弱,是由发声体振动的振幅决定,振幅越大,响度越大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.如图是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置.
(1)为了得到质量相同的水和干沙子,需要的器材是天平;
(2)为了比较水和干沙子的温度变化情况,需要的器材是温度计;
(3)实验中利用相同的酒精灯加热,为了使水和干沙子吸收相同的热量,你的做法是加热相同的时间;
(4)实验分析:
①实验时,观察到沙子的温度升高得较快,这说明了水的吸热能力强;
②为了使沙子和水升高相同的温度,在①的基础上,你认为应该进行的操作是水加热的时间长一些;通过对实验现象的分析,你又可以得出的结论是水的吸热能力强,升高相同的温度,水吸收热量多;
③使用其他物质做实验,仍可得出类似②中的结论,由此你的实验结论是质量相同的不同种物质温度变化相同时所吸收的热量不同(或质量相同的不同种物质吸收相同热量温度变化不同)..

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.从我校的大门口到教学楼相距约180m(填写单位),小云从大门口走到教学楼用时2.5分钟,则她步行的平均速度为1.2m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.摄影师抓拍了一个有趣的场面(如图):乌鸦站在飞翔的老鹰背上休息.下列说法正确的是(  )
A.以地面为参照物,乌鸦是静止的B.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的
C.以乌鸦为参照物,老鹰是运动的D.以地面为参照物,老鹰是静止的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.小明用一块长方形平面镜对着太阳,然后稍稍转动镜子,就可以将太阳光投射到自家的白墙中央,关于白墙上的光斑,下列说法正确的是(  )
A.是圆形的,但不是太阳的像
B.是圆形的,它是太阳通过平面镜所成的像
C.是四边形的,不是太阳的像
D.是四边形的,它是太阳所成像的一部分

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.2016年10月17日,“神十一”载人飞船发射成功,电视转播时,我们能听到电视中传来的播音员的声音,说明空气能够传声;即便不看电视画面,也能分辨出是哪个航天员的声音,因为不同的人发出声音的音色 (选填“响度”、“音调”和“音色”).宇航员在月球上不能 (选填“能”或“不能”)利用超声波测定两山之间的距离.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.在用“可乐瓶”做小孔成像实验中.
(1)请在如图甲所示的半透明纸上画出蜡烛AB的像A′B′.

(2)李红发现蜡烛和小孔的位置固定之后,像离小孔越远,像就越大.他测出了不同距离时像的高度,填在表格中.
①请你根据表中的数据在如图乙所示的坐标系中画出h与s的关系图象.
像到小孔的距离s/cm2.03.66.08.010.012.414.0
像的高度h/cm1.02.23.04.05.05.87.0
②从图象中可以看出h与s的关系为:s与h成正比.
③请你猜想要想使像明亮些,半透明纸应靠近 (填“靠近”或“远离”)小孔.
(3)保持蜡烛和墙的位置不变,将有小孔的木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像变小(填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)李红把小孔做成三角形之后,半透明纸上看到是D.
A.三角形光斑   B.圆形光斑   C.蜡烛的正立像   D.蜡烛的倒立像
(5)做完实验后,她又想用手表代替蜡烛,看在光屏上能成什么样的像.于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘,如图丙所示.把这个玻璃板放在蜡烛的位置上,并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射.此时表盘在半透明纸上所成的像是图丁中的哪一个D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω).

(1)该实验中测量小灯泡功率的原理是P=UI.
(2)闭合开关前,应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到B(填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现相等碰始终不发光,电压表无示数,电流表有示数,若电路只有一处故障,则故障原因是小灯泡短路.
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图乙所示,其读数是2.2V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向A(填“A”或“B”)端移动.
(5)根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象(如图丙所示).分析图象可知:
①小灯泡的额定功率为0.5W.
②小灯泡灯丝电阻是变化的,主要是受温度变化的影响.
③实验中观察到:当小灯泡两端的电压低于0.5V时,小灯泡不发光,根据图象分析其原因是小灯泡的实际电功率太小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.炎热夏天的中午,在太阳光的照射下,海滨浴场沙滩上沙子的温度升高、内能增大,这是通过热传递改变内能的.而海水的温度明显低于沙子的温度,其原因是水的比热容大.

查看答案和解析>>

同步练习册答案