精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
9.下列能源中,属于不可再生能源的是(  )
A.风能B.太阳能C.石油D.潮汐能

分析 像太阳能、风能、水能以及动、植物等这类可以长期提供或可以再生的能源属于可再生能源;而像煤、石油、天然气和铀矿这类化石或矿物能源,一旦消耗就很难再生的能源则是不可再生能源.

解答 解:
现在人们可以通过使用可再生能源,来实现对不可再生能源的保护,例如使用风能、水能、潮汐能、太阳能等,故A、B、D不符合题意;
煤炭、石油、天然气都属于化石能源,是不可再生能源,故C符合题意.
故选C.

点评 本题考查学生对不可再生能源特点的了解情况,要知道常见的可再生资源.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图甲是某小组同学“测量小灯泡的电功率”的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为6V,现有如下器材:电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个、导线若干、电源一个.
(1)图乙连接了部分电路,请用笔画线代替导线将电路补充完整.

(2)实验中,小向同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可小灯泡断路;
(3)该小组同学正确连接好电路,闭合开关,先将滑片P移到某一位置时记录了第1组数据(见表);接着应将滑片P向A端移动(选填“A”或“B”),直到小灯泡两端电压是6V,此时电流表示数如图丙所示,则电流表的示数为0.24A,他将示数记入了表中空白处;然后继续移动滑片P,记录了第3组数据;从表中数据可知小灯泡的额定功率为1.44W,小灯泡正常发光时的电阻为25Ω.
实验序号电压表示数/V电流表示数/A小灯泡发光情况
130.16较暗
26正常发光
37.20.35较亮

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列四个实例中,目的是为了增大压强的是(  )
A.刀刃磨得锋利B.火星车模型轮子大而宽
C.在铁轨下铺设枕木D.滑雪场滑雪时人站在雪橇上

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小红用如图甲所示的装置对冰加热直至水沸腾,根据实验记录数据绘制了冰熔化至水沸腾过程中温度随时间变化的图象如图乙所示(全过程质量不变).请你回答:

(1)实验需要的测量仪器是温度计和秒表.
(2)由图乙可知,冰熔化过程需时间10min;当水沸腾时温度计的示数如图丙所示,则水的沸点是97℃,此时实验地点的大气压比1个标准大气压要低(选填“高”、或“低”).
(3)在图乙中,AB段与CD段的升温快慢不同,这是因为水和冰的比热容不同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小亮想测出小木块(密度比水的小,表面经处理后不吸水)的密度.除了此木块,老师还给他提供了如下器材:与木块体积相同的铜块,足够大的量筒和足量的水(已知水的密度为ρ).请你仅利用上述器材帮他设计测量这个木块密度的实验方案,
请完成实验步骤:
(1)①向量筒内加入适量的水,记下量筒内水的体积V0
②将铜块缓慢放入量筒内水中,记下此时水和铜块的总体积V1
③取出铜块,将木块放入量筒的水中,记下此时量筒的示数V2
(2)木块密度的数学表达式为ρ=$\frac{{V}_{2}-{V}_{0}}{{V}_{1}-{V}_{0}}$•ρ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.图所示的工具中,正常使用时属于费力杠杆的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.图是课上演示实验的装置,将金属棒ab放入磁场中,闭合开关给金属棒ab通电后,观察到直金属棒ab运动起来,则下列说法中错误的是(  )
A.金属棒运动过程中是电能转化为机械能
B.实验现象说明磁场对电流有力的作用
C.利用这种原理可以制成电动机
D.利用这种原理可以制成发电机

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.人类发展史是一部能源利用史,著名物理学家法拉第发现了电磁感应原理,使人类逐步迈入电气时代,在我国家庭用电压为220V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.在探究凸透镜成像规律的实验中,将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处,当光屏移动到如图5所示刻度线处时,在光屏上恰好呈现出烛焰清晰的像.如果将蜡烛从图中位置移到20cm刻度线处,要使光屏上能呈现烛焰清晰的像,则光屏应移到(  )
A.70cm刻度线处B.80cm刻度线处C.65cm刻度线处D.75cm刻度线处

查看答案和解析>>

同步练习册答案