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    在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小明连接了如图所示的电路．
    （1）请帮小明将电路补充完整．
    （2）正确连接电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表、电压表都没有示数．小明确定电路的接线良好，且电表和电源都完好，小明做出了以下猜想：
    猜想①：小灯泡断路
    猜想②：开关断路
    猜想③：滑动变阻器断路
    假设故障只有一处，经过分析，小明确定猜想①是不可能的．如果猜想①成立，则______会有示数．
    为了尽快查出故障原因，小明将导线A端拆下，把它改接在______ （填“B”或“C”）点的接线柱上．
    如果电流表、电压表都无示数，则猜想______ （填序号） 正确．
    如果电流表、电压表都有示数，则猜想______ （填序号） 正确．

    解：（1）在伏安法测量小灯泡的电功率的实验中，电流表测量通过小灯泡的电流，电压表测量小灯泡两端的电压，故电流表与小灯泡串联，电压表与小灯泡并联，电压表应该并联在小灯泡的两端；答案如图所示：

    （2）根据实验现象小灯泡不亮；电流表、电压表没有示数说明电路中出现了断路，断路的位置可能是开关、小灯泡、滑动变阻器等，如果小灯泡出现断路，则小灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数，所以猜想①是不成立的；如果将导线A端拆下，可用排除法得出应该接导线B端，因为如果接在C端，则会出现电流表直接接在了电源的两极上，出现短路．导线A端接在导线B端后，如果电流表、电压表都无示数，说明电路中出现了断路，则断路的位置一定是滑动变阻器，故猜想③是正确的；如果如果电流表、电压表都有示数，则说明电路中断路位置一定是开关断路，故猜想②是正确的．
    故答案为：（1）

    （2）电压表；B；③②．
    分析：（1）测量小灯泡的电功率时，电流表测量通过小灯泡的电流，电压表测量小灯泡两端的电压，故电流表与小灯泡串联，电压表与小灯泡并联，电压表应该并联在小灯泡的两端；
    （2）从实验现象：小灯泡不亮、电流表、电压表没有示数，说明故障一定不是小灯泡出现断路，如果只有小灯泡出现断路这一故障，则电压表是有示数的，与所给的实验现象不符．如果将导线A端拆下，如果接在C点上，则会出现电流表直接在电源的两极上，出现短路，不允许，所以应该将A端接在B端．将导线A端接在B端电流表、电压表都无示数，说明滑动变阻器出现断路；如果都有示数，说明开关处断路．
    点评：此题一道综合性强的实验探究题，主要考查同学们根据实验现象来推断实验故障的能力．解答时一定要根据电路中电流表、小灯泡的工作情况来确定电路中是出现了断路还是短路．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?遂宁）小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同．通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻．“灯丝的电阻是怎样变化的呢？”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度的电阻：
    电源（3V）：开关1只；滑动变阻器（0～50Ω）1只；电流表（0～0.6A；0～3A）1只；电压表（0～3V；0～15V）1只；小灯泡1个（U额=2.5V；电阻约10Ω）；导线若干
    ①请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接．并在右边方框内画出相应的电路图．

    ②在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于
    断开
    断开
    状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最
    右
    右
    端．（选填“左”或“右”）
    ③电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V．造成这种现象的原因可能是（
    B
    B
    ）
    A、小灯泡被短路    B、小灯泡与灯座接触不良   C、滑动变阻器接入电阻太大
    ④排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻．（计算保留一位小数）
    实验次数 发光情况 电压（V） 电流（A） 灯丝电阻（Ω）
    1 刚发光 0.8
    0.12
    0.12
    6.7
    6.7
    2 暗 1.5 0.2 7.5
    3 亮 2.5 0.3 8.3
    ⑤分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻越
    大
    大
    ．
    ⑥不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的（
    A
    A
    ）
    A、测定小灯泡的额定功率   B、测定小灯泡的电功   C、探究电流与电压、电阻的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同．通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻．“灯丝的电阻式怎样变化的呢？”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度的电阻：
    电源（3V）：开关1只；滑动变阻器（0～50Ω）1只；电流表（0～0.6A；0～3A）1只；电压表（0～3V；0～15V）1只；小灯泡1个（U额=2.5V；电阻约10Ω）；导线若干
    ①请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接．并在右边方框内画出相应的电路图．

    ②在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于________状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最________端．（选填“左”或“右”）
    ③电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V．造成这种现象的原因可能是（________）
    A、小灯泡被短路　 B、小灯泡与灯座接触不良　 C、滑动变阻器接入电阻太大
    ④排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻．（计算保留一位小数）
    实验次数发光情况电压（V）电流（A）灯丝电阻（Ω）
    1刚发光0.8________________
    2暗1.50.27.5
    3亮2.50.38.3
    ⑤分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻越________．
    ⑥不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的（________）
    A、测定小灯泡的额定功率　 B、测定小灯泡的电功　 C、探究电流与电压、电阻的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同。通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻。“灯丝的电阻是怎样变化的呢?”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度时的电阻：

    电源(3V)；开关1只；滑动变阻器(0～50Ω)1只；电流表(0～0.6A；0～3A)1只；

    电压表(0～3V；0～15V)1只；小灯泡1个(U额=2.5V；电阻约l0Ω)；导线若干

        ①(4分)请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接，并在右边方框内画出相应的电路图。

        ②(2分)在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于           状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最    端。(选填“左”或“右”)

        ③(2分)电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V。造成这种现象的原因可能是(    )

        A．小灯泡被短路  B．小灯泡与灯座接触不良    C．滑动变阻器接入电阻太大

        ④(2分)排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻。(计算保留一位小数)

      实验

      次数

      发光

      情况

      电压

      (V)

        电流

        (A)

    灯丝电阻

      (Ω)

        1

      刚发光

        0.8

        2

       暗

        1.5

        0.2

        7.5

        3

      亮

        2.5

        0.3

        8.3

    ⑤(2分)分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻就越          。

    ⑥(2分)不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的(    )

    A．测定小灯泡的额定功率   B．测定小灯泡的电功  C．探究电流与电压、电阻的关系

     

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    科目：初中物理 来源：2012年四川省遂宁市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同．通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻．“灯丝的电阻式怎样变化的呢？”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度的电阻：
    电源（3V）：开关1只；滑动变阻器（0～50Ω）1只；电流表（0～0.6A；0～3A）1只；电压表（0～3V；0～15V）1只；小灯泡1个（U额=2.5V；电阻约10Ω）；导线若干
    ①请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接．并在右边方框内画出相应的电路图．

    ②在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于______状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最______端．（选填“左”或“右”）
    ③电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V．造成这种现象的原因可能是（______）
    A、小灯泡被短路    B、小灯泡与灯座接触不良   C、滑动变阻器接入电阻太大
    ④排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻．（计算保留一位小数）
     
    实验次数发光情况电压（V）电流（A）灯丝电阻（Ω）
    1刚发光0.8____________
    2暗1.50.27.5
    3亮2.50.38.3
    ⑤分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻越______．
    ⑥不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的（______）
    A、测定小灯泡的额定功率   B、测定小灯泡的电功   C、探究电流与电压、电阻的关系．

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    科目：初中物理 来源：四川省中考真题 题型：实验题

    小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同。通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻。“灯丝的电阻是怎样变化的呢?”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度时的电阻：电源(3V) ；开关1 只；滑动变阻器(0 ～50 Ω)1 只；电流表(0 ～0.6A ；0 ～3A)1 只； 电压表(0 ～3V ；0 ～15V)1 只；小灯泡1 个(U额=2.5V ；电阻约10 Ω) ；导线若干 。  
    （1）请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接，并在右边方框内画出相应的电路图。
    （2） 在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于           状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最           端。( 选填“左”或“右”)    
    （3）电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0 ，电压表的示数接近电源电压3V 。造成这种现象的原因可能是________  
    A ．小灯泡被短路  
    B ．小灯泡与灯座接触不良   
    C ．滑动变阻器接入电阻太大   
    （4） 排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V 时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻。( 计算保留一位小数)
    （5）分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻就越          。
    （6） 不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的________
    A．测定小灯泡的额定功率  
    B．测定小灯泡的电功  
    C．探究电流与电压、电阻的关系

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