小红和小明分别用下图所示的装置.探究电流一定时.电流产生的热量与电阻的关系.他们分别将两段阻值不同的电阻丝(R1R2)密封在完全相同的烧瓶中.并通过短玻璃管与气球相连.(设他们所用的各种同类器材性能相同)(1)在这个实验中电流产生热量的多少是通过体现出来的.(2)他们同时开始进行实验.在a.b.c.d四个气球中.鼓起来最快的是 . (3)小红和小明的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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小红和小明分别用下图所示的装置，探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系。他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R₁R₂）密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连。（设他们所用的各种同类器材性能相同）

（1）在这个实验中电流产生热量的多少是通过____________体现出来的。

（2）他们同时开始进行实验，在a、b、c、d四个气球中，鼓起来最快的是_____________。

（3）小红和小明的实验方案有一个是错误的，请针对错误的实验进行简要的评估。（说明谁的方案是错误的，以及错误的原因）

答：________________________________________________

（1）气球体积大小（2）C（3）小明的方案，因为他的实验中，R₁与R₂电流不相同，无法探究出电流一定时，电流产生人热量与点阻的关系。

解析:略

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科目：初中物理 来源： 题型：

小红和小明分别用下图所示的装置，探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系．他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R₁＜R₂）密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连．（设他们所用的各种同类器材性能相同）

（1）在这个实验中电流产生热量的多少是通过

体现出来的．
（2）他们同时开始进行实验，在a、b、c、d四个气球中，鼓起来最快的是

．
（3）小红和小明的实验方案有一个是错误的，请针对错误的实验进行简要的评估．（说明谁的方案是错误的，以及错误的原因）
答：

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小红和小明分别用下图所示的装置，探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系。他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R₁

R₂）密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连。（设他们所用的各种同类器材性能相同）

（1）在这个实验中电流产生热量的多少是通过____________体现出来的。
（2）他们同时开始进行实验，在a、b、c、d四个气球中，鼓起来最快的是_____________。
（3）小红和小明的实验方案有一个是错误的，请针对错误的实验进行简要的评估。（说明谁的方案是错误的，以及错误的原因）
答：________________________________________________

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科目：初中物理 来源：2012年中考模拟试题十七物理卷 题型：实验题

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（1）在这个实验中电流产生热量的多少是通过____________体现出来的。
（2）他们同时开始进行实验，在a、b、c、d四个气球中，鼓起来最快的是_____________。
（3）小红和小明的实验方案有一个是错误的，请针对错误的实验进行简要的评估。（说明谁的方案是错误的，以及错误的原因）
答：________________________________________________

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科目：初中物理 来源：2012年中考模拟试题十七物理卷 题型：实验题

（1）在这个实验中电流产生热量的多少是通过____________体现出来的。

（2）他们同时开始进行实验，在a、b、c、d四个气球中，鼓起来最快的是_____________。

（3）小红和小明的实验方案有一个是错误的，请针对错误的实验进行简要的评估。（说明谁的方案是错误的，以及错误的原因）

答：________________________________________________

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