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18.如图所示为液态蜡烛和海波在凝固时的温度-时间图象,则图甲是海波的凝固图象.甲图中该物质在t1至t2时间段内的状态是固液共存,这个时间段内需要放热(吸热/放热).

分析 要解决此题,需要掌握晶体与非晶体的区别:晶体在凝固过程中温度不变,非晶体在凝固过程中温度不断降低.
知道晶体在凝固过程中放热,温度不变,内能减小,处于固液混合态.

解答 解:由图可知,乙图可以看出该物质在凝固过程中,温度不断降低,所以是非晶体-液态烛蜡的凝固图象.
甲图在t1至t2时间内温度保持不变,所以甲图是海波的凝固图象,海波在凝固过程中处于固液混合态,在此过程中不断放热,温度不变,内能减小.
故答案为:甲;固液共存;放热.

点评 此题考查了对晶体、非晶体凝固图象的区别,关键是搞清晶体和非晶体在凝固过程中的特点.

练习册系列答案
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3.阅读下面的短文.
                                 用电冰箱研究物态变化
家用电水箱工作时,其内部是一个低温的小环境,主要用来冷藏或冷冻食品.多数冰箱利用“制冷剂”作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”“搬运”到外面.制冷剂是一种很容易汽化又易液化的物质.汽化时它吸热、液化时它放热.
冰箱的工作原理如图,液态的“制冷剂”经过一段很细的毛细管缓慢地进入冰箱内的管子,在这里迅速膨胀,使箱内温度降低.生成的蒸汽又被压缩机抽走,压入冷凝器,再次液化并把从冰箱内带来的热通过冰箱外壁上的管子放出.“制冷剂”这样循环流动,冰箱冷冻室里就可以保持相当地的温度.
    小东将电冰箱作为一个制冷工具,用来研究食盐水的凝固点与溶液浓度的关系,取六只相同的烧杯,各倒入150g的热水,分别放入10g、20g、30g、40g、45g、50g的食盐并不停地搅拌,直至食盐完全溶解,配置成如下表所示的不同浓度的食盐水,再将它们放入冰箱的冷冻室内,将冷冻温度设为-20°C,通过分别测出各样品的凝固点.将盐水的浓度和其凝固点记录在下表中.
食盐水浓度 6.3% 11.8% 16.7% 21.1% 23.1% 25.0%
 凝固点/°C -4-8-13-18-17-16
(1)在冰箱内的管道中,制冷剂迅速汽化(汽化/液化)并吸收(吸收/放出)热量;
(2)打开冰箱会看到白雾,冷冻室内壁有时会结霜.关于上述现象,下列说法正确的是C
A.白雾是水蒸气 B.白雾的形成是汽化现象 C.霜是固态的水 D.霜变成水需要放热
(3)小东在设计“测不同浓度的盐水的凝固点”的实验时,有如下几种方案,其中不合理的是B
A.用量程为-20℃-100℃的温度计    B.将冷冻室的温度设为-10℃
C.使盐水在冰箱中降温,当出现固液并存现象时测其温度作为其凝固点
D.先使盐水在冰箱中完全凝固,从冰箱中取出后测其熔点作为盐水的凝固点     
(4)分析表格中数据可知,当盐水浓度从零增大时,其凝固点先降低后升高.
(5)小明由表格数据得到盐水浓度为21.1%时凝固点最低,其值为-18℃,你认为他的判读准确吗?不准确(准确/不准确),你判断的理由是没有进一步探究浓度略高于或略低于21.1%浓度时的凝固点.

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