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5.在《研究气泡的运动规律》的活动中,小丽、小宇等同学的实验方案如下:
A.在内径为 1cm、长为 60cm 的玻璃管中注满水,管内留一小气泡. 
B.在玻璃管的下端用橡皮筋做上标志作为零位置,然后从零位置向上,每隔 10cm 用橡皮筋做上一个标志.(如图1所示)
C.迅速翻转玻璃管到竖直位置,气泡从玻璃管下端向上运动.气泡在零位置时,揿下秒表,依次读出并记录气泡通过 10cm、20cm…位置的时刻(如表所示).
距离s/cm01020304050
时间t/s02.04.08.010.0
请你思考回答下列问题:
(1)根据表格中的数据在图2中画出 s-t 图象.
(2)小丽同学记录时,漏记一个数据,请你帮小丽补上数据.
(3)分析实验数据或图象可总结出气泡运动规律是气泡做的是匀速运动.
(4)图中“0”位置不标在玻璃管底部 A 处的原因是便于计时.

分析 (1)实验表格中缺少的是一组时间,具体数值根据左右时间变化规律得出;
(2)将表中的数据在s-t坐标系中描出各点,连接各点即可得到气泡运动的路程-时间图象,据此可判断其运动状态,并可将具体数据代入速度公式,求出其速度的大小;
(3)匀速直线运动过程中,速度一直保持不变,路程随着运动时间的增加而增加,并且路程与时间的比值是不变的;
(4)根据气泡的运动方向,从便于测量时间的角度分析解答.

解答 解:
(1)将表中的坐标点(0,0),(10,2.0),(20,4.0),(30,6.0),(40,8.0),(50,10.0)在S-t坐标系中逐一描出,连接各点即为气泡运动的s-t图象,如下图:

(2)由实验数据知:时间栏缺少一组数值,分析发现,气泡通过相同距离所用时间相同,间隔时间为2.0s,缺少的是6.0s;
(3)通过数据分析和观察图象可知:气泡上升一段路程后,路程随着运动时间的增加而增加,运动的路程和时间之间成正比关系,因此气泡做的是匀速运动.
(4)此实验是研究气泡的运动规律,由图可知,A点位于气泡之下,而气泡从玻璃管下端向上运动,图中“0”位置不标在玻璃管底部 A 处,而是标在气泡的上方,这样便于计时.
故答案为:
(1)见解答图;
(2)6.0;
(3)气泡做的是匀速运动;
(4)便于计时.

点评 本题考查了对实验的要求及路程、时间图象的做法,并对图象及实验数据进行分析得出结论,综合性较强,而且有一定的难度.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.以下是小明在医院看到的现象和想到的问题,请你帮他解答:
(1)医生用“B超“查看胎儿的发育情况,这说明声可以传递信息;为了保证孕妇的休息和睡眠,周围环境的声音不应该超过50dB.
(2 )医生在给病人测量体温之前,都要把体温计用力甩,再去测量体温才能准确;水银体温计是根据液体热胀冷缩的规律制成的.

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16.有两只灯泡L1和L2分别标“6V  6W”和“6V  3W”,不考虑温度对灯丝的影响,下列说法正确的是(  )
A.正常工作时L1电阻比L2电阻大
B.串联在6V的电源上,L1比L2的暗
C.正常工作时L1消耗的电能比L2
D.并联在6V的电源上,L1的电流比L2

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13.关于如图所示的实验.下列说法正确的是(  )
A.酒精很难被压缩,是由于分子间存在引力
B.打开酒精瓶的瓶塞后,教室里弥漫着酒精味说明酒精分子不停地运动
C.酒精加热水是通过做功使水的温度上升
D.小叶轮的转动能说明永动机是能做成的

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖.这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度.如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图:
(1)闭合开关S2,指示灯不亮,再闭合开关S1,指示灯发光,由此可知:巨磁电阻的大小与磁场强弱有关;
(2)若滑片P向左移动,电磁铁的磁场增强(填“增强”、“减弱”),
(3)若滑片P向左移动,观察到指示灯变得更亮,由此实验可得出结论:磁场越强巨磁电阻阻值越小.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.一个质量为60kg的人,若仰躺在硬板床身体与床的接触面积为0.1m2,躺在“席梦思”床上,身体与床的接触面积为0.3m2,请你通过计算说明:为什么睡在“席梦思”床上比睡在硬板床上更舒服?(g=10N/kg)

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17.“帕斯卡裂桶实验”的演示,激发了同学“探究影响液体压强大小因素”的兴趣.他们设计了如下图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3

(1)实验中液体压强的大小是通过比较压强计U形管两侧液面的高度差来判断的,这种方法通常称为转换法.
(2)由图(a)和图(c)两次实验数据比较可以得出:液体的压强随深度的增加而增大.
(3)由图(a)和图(d)两次实验数据比较可以得出:在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,液体的压强越大.
(4)根据图上实验还可以得出的结论有:同种液体,同深度,液体向各个方向的压强相等.

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14.“探究凸透镜成像规律”的实验见图,凸透镜焦距为10厘米.

(1)若保持透镜位置不变,当蜡烛在15厘米刻度处时,为了在光屏的中心找到像,应调整光屏的高度,使烛焰中心、透镜中心、光屏中心三者在同一高度上;为了找到清晰的像应将光屏向靠近透镜方向移动(选填“远离透镜”或“靠近透镜”).
(2)如用一张纸挡住凸透镜的上半部分,你认为光屏上还能有像吗?如果有,像有哪些变化?

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15.用如图所示滑轮组将重50N的物体匀速上升了0.5m,动滑轮的重为10N,不计绳重和摩擦力.
求:
(1)绳子自由端的拉力F是多少N;
(2)绳子自由端拉力做的总功是多少J;
(3)滑轮组的机械效率.

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