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如图,某工人利用滑轮组在20s内将3000N的物体匀速提高4m,已知这个滑轮组的机械效率是80%.
求:
(1)这名工人所做的有用功是多少J?
(2)总功是多少J?
(3)他的输出功率是多少W?
分析:(1)直接利用W=Gh即可求出有用功;
(2)已知有用功、机械效率,利用η=
W
W
即可求总功;
(3)直接利用P=
W
t
即可求出输出功率.
解答:解:(1)W=Gh=3000N×4m=12000J;
(2)η=
W
W

80%=
12000J
W

W=15000J;
(3)P=
W
t
=
15000J
20s
=750W.
答:(1)这名工人所做的有用功是12000J;
(2)总功是15000J;
(3)他的输出功率是750W.
点评:本题中主要考查了功的计算、功率的计算的计算,搞清各力与距离之间的对应关系,熟练运用相关公式是解决此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网某建筑工地用如图所示的简易滑轮组将重4000N的砖块运到离地4m高的砌墙处,已知每个滑轮重100N,滑轮摩擦和绳重以及动滑轮下的挂网重忽略不计.若提升砖块的工人作用于绳的拉力最大为500N,求:
(1)提升一次砖的最大重力;
(2)提升一次砖时滑轮组的最大机械效率;
(3)若全部完成提砖任务,工人利用此滑轮组至少做多少额外功.

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(2012?太仓市一模)某建筑工地用如图所示的简易滑轮组将重4000N的砖块运到离地4m高的砌墙处,已知每个滑轮重100N,滑轮摩擦和绳重以及动滑轮下的挂网重忽略不计.若提升砖块的工人作用于绳的拉力最大为500N,求:
(1)当绳的拉力为500N时,挂网中砖的重力为多少?
(2)每次提升时滑轮组的最大机械效率为多少?
(3)若全部完成提砖任务,工人利用此滑轮组至少做多少额外功.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?玉林)某学校在扩建运动场的施工中,发现一块近似正方体的石块,根据安全的要求,需整体把石块搬走.(用已知量推导或计算出结果)   
(1)测得石块的边长为L,若石块的密度为ρ,则石块的重力是多少?
(2)假定石块的质量为175kg,一位重为700N的工人利用如图所示的滑轮组成的滑轮组(动滑轮重50N,绳子未画出),站在地上用30s把石块吊高1.2m装到汽车上.问:工人匀速吊起石块时,他对地面的压力是多少?工人做功的功率是多少?此时滑轮组的机械效率是多大?(绳子的重和摩擦忽略不计,g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:

某建筑工地用如图所示的简易滑轮组将重5000N的砖块运到离地3m高的砌墙处,已知每个滑轮重100N,滑轮摩擦和绳重以及动滑轮下的挂网重忽略不计.若提升砖块的工人作用于绳的拉力最大为450N,求:
(1)一次可提升的砖的最大重力以及此时的机械效率;
(2)若全部完成提砖任务,工人利用此滑轮组共需做多少额外功.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某建筑工地用如图所示的简易滑轮组将重4000N的砖块运到离地4m高的砌墙处,已知每个滑轮重100N,滑轮摩擦和绳重以及动滑轮下的挂网重忽略不计.若提升砖块的工人作用于绳的拉力最大为500N,求:
(1)提升一次砖的最大重力为
900
900
N;
(2)提升一次砖时滑轮组的最大机械效率为
90%
90%

(3)若全部完成提砖任务,工人利用此滑轮组至少做
2000
2000
J额外功.

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