分析 首先使学生明确图象中横纵坐标表示的物理量分别表示是什么,然后从图象中找到需要的路程、时间,再利用速度公式即可求解.
解答 解:(1)由图象可知,横轴表示时间,纵轴表示路程,在10min是两同学相遇;
(2)由图象可知,甲同学10min经过的路程为4km-1km=3km,
则相遇前甲的速度是v甲=$\frac{{s}_{甲}}{t}$=$\frac{3km}{10min}$=0.3km/min=5m/s;
(3)乙同学10min经过的路程为1km,相遇后乙15min-10min=5min经过的路程为1km,所以乙经过的总路程为2km,总时间为15min,
则乙的平均速度为v乙=$\frac{{s}_{乙总}}{{t}_{总}}$=$\frac{2km}{15min}$≈0.13km/min≈2.2m/s.
答:(1)两同学相遇时刻为10min;
(2)相遇前甲的速度为5m/s;
(3)整个过程乙的平均速度为2.2m/s.
点评 本题考查速度公式及其应用,同时考查学生应用图象来分析解决物理问题的能力.解答此类题目的关键是读懂图象,能从图象中获取相关信息.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声响---利用次声波测绘海底地形 | |
B. | B超---利用超声波获得人体内部信息 | |
C. | 遥控器---靠红外线来实现电器的控制 | |
D. | 验钞器---紫外线使钞票上的荧光物质发光 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 同种物质的质量跟其体积成正比 | |
B. | 若甲、乙的质量相同,则甲的体积比乙的大 | |
C. | 乙的密度为1.0g/cm3 | |
D. | 实验时对同一物质的质量和体积进行多次测量的目的是减小误差 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 94 | 97 | 100 | 103 | 103 | 103 | 103 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com