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如图所示,在研究牛顿运动定律的实验中,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,目的是让小车在平面上开始时具有_______________;实验表明,小车受到的阻力越大,小车的速度______________,由此可推理出的结论是如果物体不受外力作用,________________________。
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科目:初中物理 来源: 题型:

26、如图所示,在研究牛顿第一定律的实验中,同一小车从同一斜面的同一高度从静止往下滑,三种水平表面中,接触面越粗糙,小车滑动时受到的摩擦力就越大,小车运动的距离越
,速度就减小得越

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在研究牛顿运动定律的实验中,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,目的是让小车在平面上开始时具有
相同的速度
相同的速度
;实验表明,小车受到的阻力越大,小车的速度
减小得越快
减小得越快
,由此可推理出的结论是如果物体不受外力作用,
将保持匀速直线运动状态
将保持匀速直线运动状态
.可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体
运动状态
运动状态
的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在研究牛顿运动定律的实验中,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,目的是让小车在平面上开始时具有
相同的速度
相同的速度
;实验表明,小车受到的阻力越大,小车的速度
减小得越快
减小得越快
,由此可推理出的结论是如果物体不受外力作用,
将保持匀速直线运动状态
将保持匀速直线运动状态

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在研究牛顿第一定律的实验时,同一小车从同样光滑斜面的同一高度滑下,接着在表面材料不同(毛巾、棉布、木板)的水平面上继续运动,分别停在如图所示的不同地方,请回答:
(1)从能量的观点分析,小车为什么要从斜面的同一高度滑下?(1分
(2)小车在三种不同材料的水平面上运动的距离不等,说明了什么?
(3)由这个实验推理可得出什么结论呢?(1分)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,在研究牛顿运动定律的实验中,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,目的是让小车在平面上开始时具有________;实验表明,小车受到的阻力越大,小车的速度________,由此可推理出的结论是如果物体不受外力作用,________.

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