精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
13.小明家新买了一个大容量电热水壶,其铭牌如图所示.她家的电能表表盘上标有“220V 30A”、“3000imp/kW.h”字样,“imp/kW•h”是电子式电能表的一个重要参数,其数值表示用电器用电1kW•h,表盘上指示灯闪烁3000次.小明利用该电热水壶、电能表、手表、温度计等器材进行了以下观察实验活动:
a、用电热水壶装一壶水,测得水的质量为2kg,水的初温为20℃.b、关闭家里其它用电器,只将电热水器接入电路烧水,观察电能表在420秒内,指示灯正好闪烁了350次,此时用温度计测得水的温度为60℃.求:
(1)水吸收的热量是多少?[水的比热为4.2×103J/(kg.℃)]
(2)420s钟内电热水壶烧水实际消耗的电能是多少?
(3)电热水壶烧水时的热效率是多少?
(4)通过计算说明电热水壶所在电路中是否正常工作?(假设在420s内电压不变)

分析 (1)知道水的质量、比热、初温、末温,根据Q=cm(t-t0)求出水吸收的热量.
(2)3000imp/kW•h表示的是电路中每消耗1kW•h的电能,电能表闪烁3000次,或者表示电能表每闪烁1次,电路中消耗$\frac{1}{3000}$kW•h的电能,求出电能表闪烁350次电路中消耗的电能.
(3)水吸收的热量是有用能量,消耗的电能是总能量.利用效率公式求出热效率.
(4)由400秒实际消耗的电能,根据P=$\frac{W}{t}$求出实际功率和额定功率比较,判断是否正常工作.

解答 解:
(1)Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(60℃-20℃)=3.36×105J;
(2)电能表每闪烁1次,电路中消耗$\frac{1}{3000}$kW•h的电能,电能表闪烁350次电路中消耗的电能:
W=350×$\frac{1}{3000}$kW•h=4.2×105J.
(3)η=$\frac{Q}{W}$=$\frac{3.36×1{0}^{5}J}{4.2×1{0}^{5}J}$=80%.
(4)电热水壶实际功率为:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{4.2×1{0}^{5}J}{420s}$=1000W=P
所以电热水壶正常工作.
答:(1)水吸收的热量是3.36×105J;
(2)420s内电热水壶烧水实际消耗的电能是4.2×105J;
(3)电热水壶烧水时的热效率是80%.
(4)电热水壶所在电路中是正常工作.

点评 本题涉及到电、热、效率、实际消耗电能、实际功率等多个重要知识点,有很大的难度.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.世界上的磁悬浮列车主要有两种“悬浮”形式,一 种是推斥式;另一种为吸力式.“若即若离”,是磁悬浮列车的基本工作状态.如图为吸力式,其原理是异名磁极相互吸引.目前悬浮系统的设计,可以分为两个方向,分别是德国所采用的常导型和日本所采用的超导型.超导磁悬浮列车的最主要特征就是其超导元件在相当低温度下所具有的完全导电性和完全抗磁性.据报道,规划中的京沪高铁全长1300多公里,如果采用轮轨技术,时速可达250到300公里,全程约需4到5个小时,总投资约1300亿元人民币;如果采用磁悬浮技术,时速能达450到500公里,从北京到上海不用3个小时,耗资将高达4000亿元人民币.上海市长表示,虽然上海的磁悬浮列车运行情况很好,但京沪铁路长达1300多公里,还要跨越很多河流,采用磁悬浮存在一定的技术风险.此外,磁悬浮的方案在技术上虽很先进,但是投资很大,而且对工程的质量要求很高,目前同样长度的磁悬浮铁路在世界上还没有成功的商业化例子.你认为以上背景资料支持京沪高速铁路采用轮轨 技术.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图,小红在探究“平面镜成像的特点”的实验中:
(1)在玻璃前面放一支点燃的蜡烛,再拿一支未点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像重合,若移去后面的蜡烛,并在所在位置上放一光屏,则光屏上不能(选填“能”或“不能”)接收到烛焰的像,说明平面镜所成的像是虚像,小红选择玻璃板而不用镜子进行实验,目的是便于确定像的位置.
(2)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,记录了如下实验数据:
  物距/cm像距/cm 像与物大小比较 
 第一次 10.0 10.0 
 第二次 15.0 15.0 
通过观察,蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

1.如图,电源电压为4.5V,电流表量程0~0.6A,电压表量程0~3V,小灯泡上标有“3V 1.5W”字样,要求开关闭合后两个电表的示数均不超过所选量程,且灯泡两端电压不允许超过额定电压(设灯丝电阻不变).则下列说法正确的是(  )
A.小灯泡正常工作时,灯丝电阻为6Ω
B.该电路的最大功率为2.7W
C.当电流表示数为0.3A时,电压表示数为2.7V
D.滑动变阻器允许调节的最大阻值是12Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.把标有标有“6V 3W”、“9V 5.4W”的两盏灯串联后接入电路中,为了确保让其中的一盏灯正常发光,则加在该电路两端的电压应为多大?较暗灯的实际功率是多少W?如果将两灯并联,为了确保安全,干路电流是多大?较暗的灯的功率是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.元旦联欢会上,琳琳同学一首《青藏高原》顿使会场气氛热烈,同学们不自觉地跟着琳琳同学低声合唱,唱完之后,同学们都觉得琳琳同学的高音部分唱绝了.以上叙述中的“高音”和“低声”两个对声音描述的词语中,反映声音的音调的是高音.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小汽车的百公里油耗是衡量汽车性能的一个重要的理论指标,某品牌小汽车百公里耗油量为8L,已知汽油的热值为4.6×107J/kg,汽油的密度为0.75×103kg/m3.汽车发动机的效率为30%.请计算:
(1)8L汽油完全燃烧放出的热量;
(2)汽车行驶过程中受到的阻力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2. 如图所示是某同学在测量滑轮组机械效率的实验,测得的数据如表:
物理量
次数
钩码总量
G/N
钩码上升的高度h/m测力计示数
F/N
测力计移动距离s/m机械效率η
140.11.40.557%
240.21.41.057%
340.11.80.374%
460.12.40.3
(1)实验中弹簧测力计应该在匀速运动时(选填“静止时”或“匀速运动时”)读数.
(2)根据表中数据计算第4次实验测得的机械效率应为83%.
(3)分析表中数据可知:第3次实验是用乙图做的(选填“甲”、“乙”或“丙”).
(4)分析第1、2次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关.分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮的个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率越低.
(5)分析3、4次实验数据可得出的结论是:使用同一滑轮组,提升的物体越重,机械效率越高.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面,则(  )
A.F<F,因为甲方法的阻力臂短
B.F>F,因为乙方法的动力臂长
C.F=F,因为动力臂都是阻力臂的2倍
D.无法判断

查看答案和解析>>

同步练习册答案