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15.小明用“伏安法”测量未知电阻的阻值,他所连接的电路如图甲所示.
(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移至右(选填“左”或“右”)端.
(2)闭合开关后,发现电流表的示数为0,电压表的示数为3V,移动滑动变阻器的滑片P,电压表和电流表的示数始终不变,检查发现是电路中a、b、c三根导线中有一根断了,则该导线是a(填写字母).
(3)排除故障后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移至某一位置时,电压表和电流表的示数分别如图乙所示,则此次测出的电阻值是5Ω.
(4)实验中,小明的电压表出现了故障,他又找来了一个开关、一些导线,一个阻值为5Ω的定值电阻和一个规格为“100Ω 1A”的滑动变阻器,利用手边的器材测未知电阻的阻值,他应该选择定值电阻(选填“定值电阻”或“滑动变阻器”)接入电路进行实验,请你帮助他设计一个电路,来测量未知电阻的阻值,在方框内画出电路图.(要求:只需要进行一次电路连接)

分析 (1)为了保护电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片放在阻值最大处;
(2)电流表无示数说明电路存在断路;电压表示数接近3V,说明电压表与电源两极相连,电压表并联电路之外电路不存在断路;
(3)根据电流表和电压表的量程、分度值以及指针的位置读出电流表和电压表的示数,利用欧姆定律计算电阻的阻值;
(4)电压表损坏,只有电流表,利用已知定值电阻与未知电阻并联,两个开关单独控制一个支路,电流表在干路上,当一个支路独立工作时,测该支路电流.找电压相等列等式求解.

解答 解:(1)为了保护电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片放在阻值最大处,即最右端;
(2)电流表无示数,电压表示数为3V,等于电源电压,说明电压表与电源接通,且与电压表并联部分开路;由此可以判断b、c导线完好,a发生了断路;
(3)电压表选择0~3V量程,示数为2.5V;电流表选择0~0.6A,示数为0.5A;由欧姆定律可知,此次测出的阻值为R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.5A}$=5Ω;
(4)应当选择一个5Ω的定值电阻R0,把已知定值电阻R0与未知电阻Rx并联,每个支路各有一个开关单独控制,电流表在干路上,单独闭合一个支路,分别测R0 与Rx中的电流I0和Ix;调节滑动变阻器,使并联电路部分的电压不变,所以I0 R0=IxRx,即Rx=$\frac{{I}_{0}{R}_{0}}{{I}_{x}}$;故电路图如下.

故答案为:(1)右;(2)a;(3)5;(4)定值电阻;电路图如上图所示.

点评 此题是伏安法测量电阻的实验,考查了电路故障的分析、滑动变阻器的使用、电压表和电流表的读数以及电路的设计,都是电学实验中的常见问题,要熟练掌握;
设计电路时,没有电压表,利用定值电阻和电流表以及其他元件测量电阻的阻值时,一般设计成并联电路,找电压相等列等式求出被测电阻;没有电流表,利用电压表和定值电阻以及其他元件测量电阻的阻值时,一般设计成串联电路,找电流相等列等式求出被测电阻.

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(1)该实验的原理是R=$\frac{U}{I}$.请你用笔画线代替导线,根据图甲图所示的电路图将图乙中的实物电路连接完整.
(2)小桥检查电路连接无误后,将滑片移至阻值最大处再闭合开关,移动一段滑片,发现电压表和电流表都有示数但灯泡不亮,则可能的原因是灯泡实际功率太小.
(3)分析原因后,闭合开关,记录下一组数据,然后从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表.
实验序号电压表的示数U/V电流表的示数I/A小灯泡的电阻R/Ω
12.00.20
22.5
33.00.25
43.80.30
54.50.32
①当电压表的示数为2.5V时,通过小灯泡的电流如图丙所示,为0.22A;通过上表数据,可计算出小灯泡正常发光时的电阻为12.7Ω(保留一位小数),还可以算出小灯泡的额定功率为1.14W.
②若小灯泡两端最大可加的电压为4.5V,为保证电路中各元件的安全,参照小桥的实验数据,滑动变阻器的阻值允许的变化范围是20.0Ω~4.7Ω(保留一位小数).

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(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉);
(2)连好电路闭合开关,发现电流表示数较大、电压表示数为零,则电路故障原因可能是B;
A.电压表的量程选大了      B.电阻R发生了短路
C.滑动变阻器发生了断路     D.滑动变阻器发生了短路
(3)上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,断开开关,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,将滑片滑至最左端,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为2.5V时,读出电流表的示数;
(4)此实验为完成整个过程,应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器.

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(1)请用笔画线代替导线,完成右图中实物电路的连接,连线时导线不能交叉.
(2)检查电路连接无误,闭合开关后,电流表有示数,电压表无示数,产生这一现象的原因可能是定值电阻R0短路.
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