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    如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是

     A.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气

     B.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落

     C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强。


    A 

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力F 作用下发生形变后静止时的场景，其中与事实相符的是 ( )

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列粒子中，带正电的是

    A、电子 B、质子 C、中子 D、原子

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图11 所示，薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上。容器甲足够高、底面积为，盛有质量为5 千克的水。圆柱体乙的重力为160 牛。底面积为

    ①求容器甲内水的体积V水

    ②求圆柱体乙对水平地面的压强

    ③若将一物块A 分别浸没在容器甲的水中、放在圆柱体乙上表面的中央时，水对容器甲底部压强的变化量与圆柱体乙对水平地面压强的变化量相等。求物块A 的密度

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程．关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是（　　）

    A．前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程

    B．乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间

    C．乙车在做匀速直线运动

    D．甲、乙两车在40s内的平均速度相同

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    关于下列四幅图的说法正确的是

    A．甲图的实验说明磁场能产生电流

    B．乙图的实验所揭示的原理可制成发电机

    C．丙图是演示电磁感应现象的实验装置

    D．丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，则螺线管A端是    极，电源的D端是    极。

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    压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大．以下电路不符合要求的是 

     


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    某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想：

    ① 食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关

    ② 食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关

    ③ 食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关

    为了验证猜想，他们设计了如图10 所示的装置，将电路中的a 、b 两金属片分别插入如图11 甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置（金属片a 、b 每次插入溶液中的深度都相同）进行探究：

    （1）在连接电路时，开关必须 ，本实验电路中接入电阻R0的目的是 ；

    （2）食盐水溶液的导电性能可以由 来判断；

    （3）将金属片a 、b 分别插入如图11 甲、乙所示位置可探究猜想 （选填序号），为了探究猜想② 应将金属片a 、b 分别插入 两图所示位置；

    （4）将金属片a 、b 分别插入如图11乙、丁所示位置，若I乙 ≠ I丁，由此可得到的结论是： 。

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