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(2012?栖霞区二模)如图,在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞迅速向下压,看到现象是
棉絮被点燃
棉絮被点燃
.此实验得到的结论是:对
筒内气体
筒内气体
(选填“棉絮”或“筒内气体”)做功,它的内能会增加.四冲程汽油机的
压缩
压缩
冲程(写出冲程的名称)能量转化情况与这个实验相同.实验中如果不放入棉絮,则该结论
成立
成立
(选填“成立”或“不成立”).
分析:改变内能的方法有:做功和热传递;当对物体做功,物体的内能将增大,温度升高;内燃机有四个冲程,在压缩冲程中,活塞压缩空气做功,将机械能转化为内能.
解答:解:
(1)在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞迅速向下压,棉絮燃烧起来;说明压缩筒内空气做功,使空气的内能增加;
(2)压火仪实验中,活塞的机械能转化为空气的内能,与内燃机的压缩冲程相似;
(3)实验中如果不放入棉絮,将活塞迅速向下压,筒内气体内能仍增大,温度照样升高,结论仍成立.
故答案为:棉絮被点燃:筒内气体;压缩;成立.
点评:本题是通过“压缩空气引火”的典型实验考查学生对改变物体内能方法(做功)的了解和掌握,属于基础题目.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?栖霞区二模)小明想探究“电流做功与哪些因素有关”的实验,设计了如图所示的实验电路:

(1)请你用笔画线代替导线,帮他把实验电路连接完整,要求:滑片右移时,电压表示数变大.
(2)实验前,小明猜想电流做功多少可能跟:
a.通过用电器的电流; b.用电器两端的电压; c.用电器的通电时间.
如上图将甲乙两灯串联,目的是控制通电时间和
a
a
相同,从而探究电流做功多少与
b
b
的关系.(填序号)
(3)本实验中,小明是通过观察比较
灯泡的亮度
灯泡的亮度
来比较电流做功多少的.
(4)若实验过程中,发现甲灯泡突然不亮了,乙灯仍然发光,再去观察电压表示数,发现,与甲灯并联的电压表示数
变小
变小
(选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),与乙灯并联的电压表示数
变大
变大
,电路总功率
变大
变大

(5)小明通过思考,发现上述猜想中有一个猜想无法用图甲完成,请你帮助小明设计一个电路,完成最后一个猜想的探究,并把电路图画在虚线框内.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?栖霞区二模)图所示的电路是研究导线的电阻大小是否与导线材料有关.其中除了AB、CD导线的长度相同外,还应满足的条件是(  )

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(2012?栖霞区二模)下列关于声音的说法中不正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?栖霞区二模)小明用弹簧测力计水平拉着重10N的木块在水平木板上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数如图所示,则木块受到的摩擦力是
3.6
3.6
N.若小明拉着木块匀速向左移动了0.5m,则拉力做的功是
1.8
1.8
J,重力对木块做的功是
0
0
J.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?栖霞区二模)如图所示的电路中,灯L标有“3V 0.9W”、滑动变阻器R上标有“50Ω  1A”的字样,电压表量程为“0~3V”,电流表量程为“0~0.6A”,电源电压恒为4.5V,不考虑温度对电阻的影响.闭合开关S,则:
(1)灯L正常发光时的电流是多少?
(2)为了保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器接入电路中的阻值范围是多少?
(3)电路总功率的最小值.

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