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2.如图所示是学校百米赛跑发令的情景,终点计时员听到发令枪响声后开始计时,测得冠军成绩是11.50s.(声速为340m/s,忽略光传播的时间)       
(1)观众是通过相同时间比路程的方法比较运动员运动快慢的,终点计时员是通过相同路程比时间的方法比较运动员运动快慢的.
(2)该运动员跑百米的真实成绩是多少?(结果保留两位小数)
(3)该运动员跑百米的平均速度是多少?(结果保留一位小数)

分析 (1)比较物体运动快慢的方法:
①通过相同的路程,比较时间的多少,用时越多,运动越慢.
②利用相同的时间,比较路程的长短,经过路程越长,运动越快.
(2)根据公式v=$\frac{s}{t}$求出声音传播100m需要的时间;百米赛跑时,终点计时员应该在看到白烟时开始计时,因为声音在空气中的传播速度远远小于光在空气中的传播速度,终点计时员听到枪声再开始计时时成绩会比实际时间减少,减少的时间近似为声传播100m的时间.
(3)已知路程和时间,利用v=$\frac{s}{t}$计算该运动员跑百米的平均速度.

解答 解:(1)百米赛跑时,观众看到谁跑在前面,谁跑得最快,是利用相同的时间比较经过路程的长短来比较运动的快慢;
终点计时员是利用运动相同的路程,比较时间的长短来比较物体运动的快慢.
(2)根据v=$\frac{s}{t}$可得,该运动员跑百米的真实成绩:
声音传播100m的时间:
t′=$\frac{s}{{v}_{声}}$=$\frac{100m}{340m/s}$≈0.29s,
运动员跑出百米的真实时间:
t=12s+t′=11.50s+0.29s=11.79s.
(3)该运动员跑百米的平均速度:
$\overline{v}$=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{11.79s}$≈8.5m/s.
答:(1)相同时间比路程;相同路程比时间;
(2)该运动员跑百米的真实成绩是11.79s;
(3)该运动员跑百米的平均速度是8.5m/s.

点评 (1)掌握利用相同的时间比较路程或相同的路程比较时间来比较物体运动的快慢.如果时间和路程都不相同采用 $\frac{s}{t}$比较物体运动的快慢.
(2)在计算运动员跑百米的真实成绩时,一定要注意:声音和光在空气中的传播速度不同,不能忽略声音的传播也需要时间,看到烟才是计时员计时较准确的时刻.

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(1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的多少和初温都相同.
(2)按照计划操作,小明与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在表中:
时间(min)010203040150180
泡沫塑料组水温(℃)90746560572120
棉絮组水温(℃)907055332020
分析实验数据可知,从计时开始到40min后,泡沫塑料包的水温度降低了33℃,而棉絮包的水温度降低了57℃,由此你能看出,在这两种材料中,保温效果比较好的是泡沫塑料.
(3)小明与小芳是采用了“在相同的时间内,比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的,你还可以采用“降低相同的温度,比较时间长短”的方法来比较两种材料的保温性能.
(4)仔细分析水温变化规律则,时间为30min时,棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个?A
A.42℃B.44℃C.46℃D.48℃

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13.一个定值电阻的阻值是10Ω,使用时流过的电流是200mA,加在这个定值电阻两端的电压值是2V;如果在定值电阻两端再并联一个电阻为15Ω的小灯泡,则并联电路的总电流为0.33A.

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10.热敏电阻在现代自动控制技术中有着广泛的应用,某校的科学兴趣小组对热敏电阻的温度特性进先行研究..他们设计了如图1所示的电路,测得热敏电阻R,在不同温度下的阻值,实验得到的数据如表所示.

实验
序号
温度℃电压(V)电流(A)阻值(Ω)
1202.80.1420
2302.80.1617.5
340
4502.60.2610
(1)第3次实验时电压表电流表和电流表电压表指针位置如图2所示,己知电压表的量程为3V,电流表的量程为0.6A,则此时的电阻值是13.5Ω.
(2)根据实验数据可得到的结论:该热敏电阻的阻值随温度升高而减小.

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17.如图所示是车站送行的情景,小聪和小明谁的说法对?都对.判断结果不同的原因是小明选择火车为参照物,小聪选择地面为参照物.

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7.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如表.
物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
6020645
食用油6020668
(1)在实验中,使用相同的装置的目的是为了用加热时间比较吸热多少.加热相同时间,通过比较升高温度来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,从而看出水的吸热能力大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油的吸热能力.
(3)物质的这种特性用比热容这个物理量来描述.

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14.如图所示的电路中,电源电压是6V且保持不变,R1=10Ω,R3=6Ω.变阻器R2规格为“24Ω,2A”.电流表和电压表是学生实验常用电表,且接入的均为大量程,若将滑片P放在最右端,则(  )
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B.当开关S1、S2均闭合时,电流表示数为0.85A,电压表示数为6V
C.当开关S1断开时,S2闭合时,滑动变阻器连入电路的电阻不能小于10Ω
D.若将电流表和电压表均改接小量程,当开关S1、S2断开时,滑动变阻器连入电路的电阻范围为4Ω-6Ω

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