在实施科学探究的过程中,所涉及的主要环节及其顺序正确的是( )
A.设计实验、进行实验并收集证据、提问、猜想、评估
B.猜想、提问、设计实验、结论和评估、进行实验并收集证据、
C.提问、猜想、设计实验、进行实验并收集证据、分析论证、评估和交流
D.分析论证、设计实验、猜想结论和评估、进行实验
科目:初中物理 来源:2011-2012年四川省成都市八年级上学期10月测试物理卷 题型:选择题
. 在实施科学探究的过程中,所涉及的主要环节及其顺序正确的是( )
A.设计实验、进行实验并收集证据、提问、猜想、评估
B.猜想、提问、设计实验、结论和评估、进行实验并收集证据、
C.提问、猜想、设计实验、进行实验并收集证据、分析论证、评估和交流
D.分析论证、设计实验、猜想结论和评估、进行实验
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
《义务教育物理课程标准》是物理教学的纲领性文本。
(1)《义务教育物理课程标准》将内容标准分为 和科学内容两部分,其中科学内容包括物质、运动和相互作用以及 三个部分。
(2)《义务教育物理课程标准》中,课程目标分为知识技能目标和体验性目标,对不同水平的学习和不同类型的目标要求用不同的行为动词进行描述。请你至少写出6个描述体验性学习目标的行为动词: 。(说明:体验性目标主要指“过程与方法”和“情感、态度、价值观”维度的目标)。
(3)下表是《义务教育物理课程标准》中“声和光”的部分“内容标准”。
内 容 标 准 | 样例与活动建议 |
1.通过实验探究,初步认识声产生和传播的条件。了解现代技术中与声有关的应用。知道防治噪声的途径。 4.通过观察和实验,知道白光是由色光组成的。比较色光混合与颜料混合的不同现象。 | 1.收集超声波的应用实例。 4.用两个焦距不同的凸透镜制作望远镜。 |
《义务教育物理课程标准》中的其他内容标准部分还有有许多类似上述的“样例与活动建议”,请你简要谈谈它们对课程实施有何指导意义。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
. 在实施科学探究的过程中,所涉及的主要环节及其顺序正确的是( )
A.设计实验、进行实验并收集证据、提问、猜想、评估
B.猜想、提问、设计实验、结论和评估、进行实验并收集证据、
C.提问、猜想、设计实验、进行实验并收集证据、分析论证、评估和交流
D.分析论证、设计实验、猜想结论和评估、进行实验
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
在实施科学探究的过程中,所涉及的主要环节及其顺序正确的是( )
A.设计实验、进行实验并收集证据、提问、猜想、评估
B.猜想、提问、设计实验、结论和评估、进行实验并收集证据、
C.提问、猜想、设计实验、进行实验并收集证据、分析论证、评估和交流
D.分析论证、设计实验、猜想结论和评估、进行实验
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com