（4分）为了探究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验，实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值．
①分析上表中实验序号： ，可归纳得出的结论是：体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同．
②分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是： ．
科目：初中物理 来源：2014-2015学年山东济南历下区初三5月教学质量检测（二模）物理卷（解析版） 题型：实验题
（6分）某中学同学在探究完“凸透镜成像规律”实验后，想进一步探究“凸透镜成'实像时，像距随物距、焦距变化的规律”。为此老师给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏各一个，火柴盒。老师还叮嘱同学们，能呈现在光屏上的像是实像。
（1）小宁组在挑选透镜时，把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如图所示的光斑，你认为他们应该选择 （选填“甲”、“乙”）透镜来进行实验。
（2）小龙组所用凸透镜的焦距是10cm，当他们如图所示放盈各实验器材后，蜡烛、凸透镜位置固定，无沦怎样移动光屏，光屏上始终不能出现烛焰清晰的像，原因是 。
（3）小龙、小彤、小冉组记录的实验数据如下表所示。
①分析每一小组中的实验数据，可以得出的实验结论是：
②对三个小组的实验数据进行综合分析，可以得出的实验结论是：
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年湖北省黄冈市中考模拟试卷物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，三个直径不同的塑料管a，b，c连接在一起（a管直径最大，c管直径最小），然后与抽气机相通。当抽气机抽气时，将三个气体压强传感器分别放入管内，将传感器与计算机相连，从计算机上就可以读出三个位置气体的压强值。图中显示器所显示的“压强—时间”图象中，最下面一条曲线对应的塑料管是 （ ）
A. a管 B. b管 C. c管 D.可能是a管，可能是c管
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年河南省安阳市中考二模物理卷（解析版） 题型：选择题
下列估计结果中符合实际的是（ ）
A．家用微波炉的功率约100W B．成年人的步行速度约10m/s
C．一只鸡蛋的质量约是50g D．人的正常体温约40℃
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年河南省安阳市中考二模物理卷（解析版） 题型：填空题
汽车上的电子防盗报警装置在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递 的特点；报警声尖锐刺耳，说明报警装置在发声时振动的 高。
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏太仓初二下期期中教学调研测试物理卷（解析版） 题型：实验题
将一薄钢条的下端固定，如图所示分别用不同的力推它
，使其发生A、B、C、D各图中所示的形变，则
①对比图 说明力的作用效果与力的大小有关；
②对比图 说明力的作用效果与力的方向有关；
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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏太仓初二下期期中教学调研测试物理卷（解析版） 题型：填空题
仔细观察图甲，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的 有关；观察图乙发现，用手指向下压铅笔尖，手感到疼痛，此事实说明 ．图丙中小明在墙上挂上一幅画时，利用重垂线来检查画是否已挂正，用此方法的依据是 ．
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（四川自贡卷）物理（解析版） 题型：实验题
为探究通过导体的电流与电阻的关系
（1）请在虚线框内画出你设计的设计电路图。
（2）电源电压为3V，右表是未设计完整的表格，请按实验需求将表格补充完整，以便实验 中记录数据。
（3）每次更换电阻R后调节滑动变阻器时，应注意观察_______表，使其读数保持不变。
（4）更换一个阻值更大的电阻后，电压表的示数将________2.5V（选填“大于”、“小于”、或“等于”），此时应将滑动变阻器的滑片向______端移动，以符合实验条件。
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